Знаешь, дружок, я уже много своих тайн открыл тебе. Но есть у меня и печальная тайна. И доверить её я могу только тебе.
Если бы не ты, если бы ты не читал и не слушал это, я бы, наверное, был самым несчастным человеком на свете. Это так всегда: и радость и несчастье часто рядом. И надо уметь принимать и победы, и неудачи. Важно, чтобы ты не боялся упасть. Бойся не упасть – бойся не встать.
«Не бойся! Главное, не падай духом! Даже если весь мир упадёт…» – помнишь того доброго булочника?
Так вот. Когда эпидемия чумы закончилась, я вернулся в свою школу. Где я уже преподавал. Многие мои ученики не пришли на занятия. Те из них, кто не соблюдал гигиену, не мыл часто руки и не носил повязки, – заболели. И кто-то даже умер. Конечно, мне их жаль. Но мы же знаем, что в обществе надо соблюдать общие правила.
Понятно, многие мои ученики приуныли. На них изоляция во время чумы подействовала плохо. Они не заводили такие секретные тетрадки, как я. Не записывали в них свои сокровенные идеи. Не делали открытия.
Они с утра и до вечера говорили, как всё плохо. Вокруг они видели только плохое и не замечали хорошее.
А в школу они пришли с пустыми головами. И, конечно, они не могли знать даже слово радуга на семи языках, как ты.
Мне было их жаль. Я издалека видел, как люди останавливаются и смотрят на радугу. Художники рисуют картины с радугой. Когда появятся фотоаппараты и смартфоны, люди будут делать яркие фотографии и делиться ими с друзьями. Но это будет где-то. Далеко. В твоём 21 веке…
А вот именно сейчас, когда я вхожу в аудиторию
(так называется комната, где я веду занятия), я не вижу ни одного студента. Ты представляешь? В аудитории пусто. Они не пришли на мою лекцию, на которой я хотел рассказать о радуге!
Обидно было до слёз. Я столько готовился к этой лекции, столько полезного хотел рассказать им – тем моим ученикам, которые не пришли…
***
Пройдут годы и у людей попытаются украсть радугу. Найдутся плохие люди, которые не знают, откуда и почему появляется радуга.
Которые сделают из неё флаги, выйдут на улицы и захотят устроить везде беспорядок и вообще убить жизнь. Вместо того, чтобы учиться, они будут прогуливать уроки. Как и мои нерадивые студенты. И вместо мозгов у них будет радуга в голове... «Весёлка»? Да нет, это уже невесёлка.
Они даже до 7-ми не умеют считать. Поэтому их радуга состоит только из 6-ти цветов.
Когда в моём 17 веке на мою лекцию никто не пришёл, я чуть не заплакал. Но я сдержался. Хотя по правде – слёзы уже были рядом. Сдержался, потому что пришёл ты, мой дорогой друг! И вместе с тобой я вспомнил того нашего доброго и мудрого хлебопёка: «Исаак Ньютон! Держись! Даже если весь мир будет против, держись! И не падай духом!».
Я уверенно пошёл домой.
Там я достану мою сокровенную тетрадку. И продолжу свой путь в науке. Чтобы тебе, дружок, рассказать, как прекрасен и велик этот мир, в котором мы живем.
(Продолжение следует)
Все мои статьи для детей об Исааке Ньютоне здесь
***
P.S. За эту статью Дзен насчитал мне аж 0,16 руб., то есть 16 копеек. Спасибо, Дзен!