Мне кажется, цель обучения материнству можно поделить на 2 подцели: мамина потребность и потребность ребёнка.
Мамина потребность – чтобы её жизнь оставалась в рамках комфорта (и здесь не о том комфорте, чтобы туалет был не на улице). Чтобы мама чувствовала себя способной к материнству, высыпалась, ела горячую еду и вообще справлялась со своей новой ролью, не кладя при этом свою жизнь на алтарь материнства. Это первая подцель.
А вторая подцель – это потребность ребёнка. Мы обучаемся материнству, чтобы растить ребёнка с высоким чувством собственной ценности. Сейчас объясню. Чтобы его привычной уровень комфорта (это тоже не про уличный туалет) был высоким, чтобы не возникало у малыша ощущения: «ну вот такой я уродился, точнее, не уродился. Недостоин я, чтоб мои потребности удовлетворялись, чтоб меня любили, чтобы выводили из дискомфорта в комфорт».
То есть по сути счастливого человека мы растим. Который потом, во взрослой жизни, если и попадёт в какую-то ситуацию прям скажем нехорошую, то всеми силами будет пытаться выбраться. А не будет мириться
🚫 всю жизнь нет денег,
🚫 начальник на работе унижает,
🚫 супруг/супруга не ахти –
ну и ладно, такова уж моя судьба. Понимаете? 🌝
Но вероятнее всего, что он не окажется в таких ситуациях. И что жизнь его будет складывать нормально с самого начала, ведь с рождения его привычная норма
✨ когда его любили
✨ когда мир был надёжный
✨ когда стресс случался крайне редко, а не на ежедневной основе
✨ когда не приходилось орать дурниной, чтоб на ручки взяли
✨ когда мама была рядом по первому зову.
И таких моментов очень много, особенно в первый год жизни.
Если вам откликается глубина, такой подход к материнству – добро пожаловать на консультацию! Какие есть виды, рассказала в предыдущей публикации. Давайте вместе растить счастливого ребёнка и сами становиться счастливее 🫶
