Как я уже писала в прошлом году, появилась у нас с мужем мысля перевести девочек на "домашку". Потому что школа - это муть мутная, а мы все равно оба дома целый день. Да, сейчас у нас на руках маленький ребенок, но поскольку мы занимаемся им вдвоем, то можно подхватить и старших с учебой. Но сначала мы решили посмотреть, как пойдет, до конца первого полугодия. Пошло хорошо - Ифигения особых проблем не доставляет (муж все радуется, что подарочный ребенок достался, а я говорю: "Подожди зубов и когда ползать начнет! Вот там обхохочемся оба"), мы справляемся со всеми делами быстро и без проблем, так что было решено с нового полугодия перевести старших девчонок на семейное обучение.
Я вообще противник современной школы в ее нынешнем состоянии. Профнепригодные педагоги, дурацкие учебники с заданиями типа "Подготовьте вместе с родителями презентацию на тему "Город будущего", неудобная форма, переполненные классы, конфликты на национальной почве, травля, возросшее количество скул-шутингов и прочие радости. У моих валькирий проблем с одноклассниками и учебой нет, но зачем делать что-то, если с тем же успехом можно этого не делать?
Мне, конечно, могут возразить, что важна социализация. Да, важна. И очень. Но кто сказал, что ее можно получить только в школе? Тем более, те же школьные друзья у девочек никуда не делись - они точно так же общаются, гуляют, проводят время. Друзья не из школы у них тоже есть, поэтому я не вижу здесь никаких проблем. Единственное, придется чаще вовлекать их какие-то групповые активности, но с этим в современном городе сложностей нет.
Что же касается решения конфликтов, то во взрослой жизни меня почему-то никто не бил за то, что я ношу очки (да, я когда-то носила очки, а потом сделала коррекцию), да и "ставить" себя в коллективе и драться за место под солнцем мне тоже не доводилось. А доводилось, например, маминой подруге, которой пришлось завоевывать авторитет подчиненных не просто в новом коллективе, а в новом городе. Только вот... С 5 класса она была на домашнем обучении из-за состояния здоровья, так что жить по законам стаи не умела. Видимо, именно поэтому ей удалось зарекомендовать себя.
Итак, что можно сказать? Полет не просто нормальный, а отличный. Репетиторы пока не требуются, потому что девочки справляются с программой сами, а что непонятно, мы с мужем пока еще можем объяснить. А вот когда химия начнется... У нас обоих тут по нулям, так что придется брать частные уроки.
Сам процесс перевода довольно простой - написали заявление на имя директора, потом направили электронное письмо в Депобраз, отчислились из нашей школы, прикрепились к той, где будем проходить аттестацию. Что удобно - в этой школе можно сделать это онлайн. Получили учебный план, аналог классного журнала и привет. И теперь наши будни выглядят так:
1) в 7.30 у детей подъем;
2) с 7.30 до 8.00 - зарядка и водные процедуры;
3) в 8.00 - завтрак;
4) с 8.30 до 12.30 +/- несколько минут, по готовности - занятия с "переменами" по 5-10 минут. На "перемене" обязательно разминка, проветривание "класса", можно чем-нибудь немного перекусить;
5) с ~12.30 до 13.30 - обед;
6) до 14.00 - отдых;
7) с ~14.00 до ~15.30 - домашка (опционально);
8) с 15.30 до отбоя, который у нас в где-то в 22 часа - гуляй, Васька.
Учеба - пятидневка, при необходимости мы можем устроить выходной, когда угодно, но с условием, что отработаем его. Обычно у нас один выходной на неделе и один - в субботу или воскресенье.
Девицы-то наши сначала подумали, что если перешли на "домашку", то можно будет валяться до обеда и жить, как попало, но фигушки 😁 Железная дисциплина - залог успеха! У нас даже аналог школьной формы есть - голубая или серая футболка-поло, черные хлопковые брюки и слипоны. Удобно, комфортно, но не домашняя одежда.
Занятия проходят так - сверяемся с темой урока, они читают учебник, смотрят обучающие материалы, выполняют задания. Что непонятно - спрашивают у нас. Но в основном, конечно, это самообразование, хотя мы с мужем ищем какие-то интересные материалы по теме заранее.
Единственный затык случился с физрой, потому что организовать полноценный спортзал дома - нереально. Спасает ежедневная зарядка и спортивная стенка, но этого мало, конечно. Так что мы решили, что девчонки выберут себе спортивную секцию по интересам. В итоге старшая теперь ходит на плавание, а младшая - на стрин-дэнсинг. Такой себе спорт, конечно, но там по крайней мере активно двигаешься, так что засчитано)
Итог: времени реально стало больше, нервов - меньше. Посмотрим, как пройдет аттестация за год. Если все будет хорошо, то смысла в обычной общеобразовалке в нашей жизни больше не будет. В том числе и для младшего ребенка. В садик она походит, а вот с первого класса будет учиться дома.
Сами дети в полном восторге, конечно. Говорят, что все им завидуют. Ну еще бы! Занимаешься не классе с еще 35 непослушными оглоедами, а дома, с кошками под рукой. И еда не противная из школьной столовки, а вкусная домашняя.
Вопрос в связи с этим только один:
