Восстановление речи после травмы или инсульта
Логопед – это педагог, но не только владеющий методиками преподавания, но еще и прошедший специальную медицинскую подготовку. Я себя ощущаю больше врачом, нежели учителем, потому что работаю в медицинском учреждении – Федеральном научно-клиническом центре специализированных видов медицинской помощи и медицинских технологий Федерального медико-биологического агентства (г. Москва). Мои ученики – это пациенты неврологического отделения с острым нарушением мозгового кровообращения, находящиеся на реабилитации после инсультов или черепно-мозговых травм.
В зависимости от степени афазии (расстройства речи) у пациента использую различные техники для восстановления его речевой деятельности, но в целом работа логопеда состоит в том, чтобы заставить функционировать поврежденные клетки головного мозга, посредством речевой и интеллектуальной нагрузки. Если человек совсем не говорит, начинаем с письма (кстати, реабилитация пациентов, больше пишущих рукой, проходит быстрее).
Современные технологии позволяют помогать людям, перенесшим инсульт или получившим черепно-мозговую травму, дистанционно. Онлайн-формат открывает доступ к высококвалифицированной логопедической помощи каждому, кому она необходима, - даже лежачему больному из любой точки мира, где есть Интернет-соединение.
