Найти в Дзене

Речевые метки самоорганизации и саморазрушения

На ближайшей встрече мастер-группы «Психология жизненных сценариев» мы проведём уже седьмое занятие по семнадцатому шагу осмысления жизни (всего их 25). На прошлом занятии мы рассмотрели тему «Болезнь и выздоровление как процесс, протекающий во времени». Пришли к выводу, что неизлечимых болезней нет, есть лишь степень готовности/неготовности человека стать здоровым, обсудили шаги, по которым двигается исцеление. Знать это особенно важно родителям - в тех случаях, когда дети болеют. На следующем занятии обсудим тему «Речевые метки саморазрушения и самоорганизации и пирамида установок». Разве не важно знать, как отражаются в нашей речи мотивы саморазрушения и мотивы самоорганизации, мотивы приближения смерти и мотивы повышения сил жизни в себе? Разве не важно уметь определять убыточные и "прибыточные" мотивы? Думаю, это будет интересное обсуждение! А вы как думаете?
Обсуждение
Обсуждение

На ближайшей встрече мастер-группы «Психология жизненных сценариев» мы проведём уже седьмое занятие по семнадцатому шагу осмысления жизни (всего их 25).

17-й шаг осмысления психологии жизненных сценариев
17-й шаг осмысления психологии жизненных сценариев

На прошлом занятии мы рассмотрели тему «Болезнь и выздоровление как процесс, протекающий во времени».

Пришли к выводу, что неизлечимых болезней нет, есть лишь степень готовности/неготовности человека стать здоровым, обсудили шаги, по которым двигается исцеление. Знать это особенно важно родителям - в тех случаях, когда дети болеют.

На следующем занятии обсудим тему «Речевые метки саморазрушения и самоорганизации и пирамида установок».

Разве не важно знать, как отражаются в нашей речи мотивы саморазрушения и мотивы самоорганизации, мотивы приближения смерти и мотивы повышения сил жизни в себе?

Разве не важно уметь определять убыточные и "прибыточные" мотивы?

Думаю, это будет интересное обсуждение!

А вы как думаете?