Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Ирина Розенова

Порядок и правила должны быть и на занятии с репетитором.

Когда дети ходят в школу они знают что на уроке нужно заниматься, на перемене отдыхать. Нормы поведения учителя прививают детям с первого класса. И школьная жизнь с этими правилами становится обыденной и привычной. Родители так же вышедшие из под этих правил понимают важность тех или иных норм. Но что же бывает когда ребенок приходит заниматься к репетитору? Я уверена в том, что поведение людей в той или иной ситуации зависит от воспитания. Когда родители ищут репетитора своему ребенку они в первую очередь ищут грамотного, компетентного педагога. У большинства родителей ещё критерием отбора является цена занятия. Когда репетитор и ученик( не редкими бывают случаи когда сами старшеклассники ищут репетиторов), либо родитель встречаются, то нужно оговаривать все условия и время занятий. За частую ученики опаздывают на урок, не предупреждают репетитора о том что не придут на урок. А учитель готовится к занятию, на это уходит немалое количество времени и сил. Много всевозможных казусо

Когда дети ходят в школу они знают что на уроке нужно заниматься, на перемене отдыхать. Нормы поведения учителя прививают детям с первого класса. И школьная жизнь с этими правилами становится обыденной и привычной. Родители так же вышедшие из под этих правил понимают важность тех или иных норм.

Но что же бывает когда ребенок приходит заниматься к репетитору?

Я уверена в том, что поведение людей в той или иной ситуации зависит от воспитания.

Когда родители ищут репетитора своему ребенку они в первую очередь ищут грамотного, компетентного педагога. У большинства родителей ещё критерием отбора является цена занятия.

Когда репетитор и ученик( не редкими бывают случаи когда сами старшеклассники ищут репетиторов), либо родитель встречаются, то нужно оговаривать все условия и время занятий.

За частую ученики опаздывают на урок, не предупреждают репетитора о том что не придут на урок. А учитель готовится к занятию, на это уходит немалое количество времени и сил. Много всевозможных казусов происходит при организации работы репетитора, но их можно исключить если подойти к этому вопросу болей серьёзностью.

Какие вопросы стоит обсудить?

Главным вопросом на мой взгляд - это цель с которой ребенок и родители обратились к репетитору. Но а дальше по списку :

1. День и время занятий.

Если в дальнейшем день или время занятий по каким-либо причинам нужно будет поменять, то я думаю всегда можно найти какое-то решение.

2. Стоимость и порядок оплаты.

3. Как проходят занятия с репетитором( презентация педагога). Я считаю это необходимо сделать, потому что дети и родители должны знать ваши методики и успехи в преподавании предмета.

Соблюдая все договоренности между репетитором и учеником можно избежать неприятных ситуаций.

Так же важно помнить родителю, что репетитор это педагог, который вкладывает знания и силы в разъяснение материала ребенку.

А для педагога, который занимается репетиторством, нужно понимать, что ребенок или родители обратились за помощью в надежде на лучший результат.

Уважение это главное.