Отправила меня на днях дочь за книгой (на Новый год же надо подарки). Что уже событие! Ну, как отправила... это я отобрала у нее очередной раз смартфон (даже и не я его дарила - родственники благодетели пролезли)), и она громко закричала: "А что же мне теперь делать?!! Как отдохнуть мне?!". Дожили.
Вспомнился "451 градус по Фаренгейту".
Стругацких она читать не будет. Сказала "Не интересно". Может, по возрасту еще не дозрела, - 13 лет... А может и правда, Рея Бредбери, те же градусы по Фаренгейту подсунуть. Но, пока не подсовываются.
-Купи тогда мне то, что я очень хочу и давно тебя прошу!
Ладно, думаю. Надо же с чего-то начинать приобщение к прекрасному. Куплю то, что хочет, а потом, постепенно перейдем на отечественную и мировую классику, фантастику, например...
И пошла я за книгой. За бумажной. "Магистр дьявольского культа", бл-ть. Оказалось, что вот эти популярные аниме-произведения, все напичканы ЛГБТ отношениями! Пролезло! Значит, пока я тут размышляю о прекрасном, мои дети уже подсели на что попало. А другое не хотят.
Продавец в магазине сказала, что больше этого дерьма простите, произведений не будет. И на книжном рынке освободилась целая ниша, раньше занятая этим дерьм, ой, пардон, их книгами. И, зато, теперь, освобожденное пространство быстро заполняется нормальными, нашими авторами, которые до этого были в тени (нет, я не про "Лето в пионерском галстуке" - упаси меня Господи, а про хорошие книги о добром и прекрасном). Такая вот замечательная новость.
Но, это была прелюдия. Хочется поразмышлять о том, чему учатся наши дети и на чем они учатся. И их дети, кстати, тоже. И да, стоит, наверное, напомнить, что у недругов все это началось гораздо раньше. Это мы - темные, а они - продвинутые. То есть, там молодое поколение УЖЕ научено на этом. А мы только зачесались. И, есть надежда, - еще успеем очистить свою культуру, свой книжный рынок хотя-бы от это дерь... ай, ну вы сами поняли.
Если судить по моим детям, - года три, как я наблюдаю всплеск всех этих аниме и прочей псевдокультуры. А, каких-то всего лишь лет семь назад сын, который сейчас учится в НВВКУ читал тех-же Стругацких и Рея Бредбери и Лема, и Азимова мы ему успели подсунуть. - Он все с удовольствием проглотил! Во-первых, это ведь просто интересно! И не было даже соблазнов читать что-то другое. Почему-то. У него.
А во-вторых...
Недавно одна из читательниц задела крайне интересную тему. - На каких книгах мы могли бы воспитать (или перевоспитать) молодое поколение и сделать из них нормальных людей? - Замечательных книг - масса! Только теперь стоит внимательнее и осторожнее относиться ко всему современному, как показывает горький опыт. А то, что относится к мировой и русской классике - можно брать смело!
Только, надо чтобы чтиво было не просто интересным. А еще и учило чему-то. Взять, допустим "Солярис", - умопомрачительно, невообразимо, захватывает! Прочтешь, а потом остается ощущение, словно что-то не дочитала. И берешь заново. И вдруг понимаешь, - так ведь это не просто про океан. Это - про нас. Про наши качества. И еще, про очень важное, - про человечность.
Или Стругацкие, особенно их всемирно известные произведения. - Любое бери, - о чем оно? А ведь оно о том, как оставаться человеком при любых обстоятельствах.
Беляев, особенно "Продавец воздуха" - разве не актуально?
А "Конец вечности"... Да про эти книги можно разговаривать бесконечно. И , главное, ведь, есть, о чем поговорить!
Я не буду говорить за всю Одессу, что называется. Но скажу про своих детей. Сын, который прочитал все то прекрасное, что мы ему подсунули, - я уже говорила, почти стал человеком. Самый старший не читал порядочного ничего. То есть, как, не читал. В детстве к нему приползла книга "Белый Бим Черное ухо" - Он на ней прослезился, сказал: "Мама, зачем ты мне это подсунула?!" и на этом его литературное просвещение закончилось. Навсегда. Как дела сейчас с человечностью? (22 года парню уже) - Да вроде бы нормально. Да только нет убежденности в ней, что-ли. Нет понимания элементарных вещей, - все какие то либералистические взгляды норовят проползти. Нет твердой надежной почвы. Не создано.
Вот средняя дочка растет. И хотелось бы успеть сделать из нее человека. Ведь, надо признаться, - сыновья в том самом восприимчивом возрасте были слегка запущены - потому как родилась дочь да еще и с пороком сердца. Мы не спали с ней сутками. И пока жили на автопилоте, - старшие сыновья во многом получили самостоятельность, возможно, рановато.
Совсем младшая тоже полюбила современных авторов. Но у нее пока все безобидно. Из наших - на Остера подсела. Но, он, кстати, тоже о добром и о хорошем пишет.
Но, так и остается вопрос в воздухе, - на чем человечность воспитывать будем? Во-первых, что бы вы отнесли к действительно стоящему чтиву (я ведь тоже не все знаю). И вот чтобы это чтиво подошло нашему подрастающему поколению с его неокрепшим, но очень категоричным умом. Чтобы и увлекло, и захватило, и было вроде бы простым и понятным, но с главным смыслом - о человеке и о человечности в нас. Ведь эта тема, поднятая читательницей, - очень важная. Особенно сейчас.
Пишите в комментариях. Кстати, и я тоже почитаю. Давно хороших книг в руки не брала. На днях ко мне приедет электронная, правильная, с черно-белыми чернилами, - подешевле, почти новую, но с рук нашла и заказала.
Жду ведь теперь! Аж руки чешутся!!!