Всем доброй ночи.
Да... Мне не спится и я решилась написать статью о самой невостребованной профессии педагога в Беларуси. На самом деле их больше, но эта уж самая не востребованная...
Недавно я рассказывала, как устроилась дополнительным педагогом в центр творчества. По началу мне все очень нравилось, хотя я видела много недосказок, недомолвок и скритых улыбок. Те, кто там много лет работает отводили глаза и говорили, можно это, можно то... Я конечно удивлялась, но делала, как говорили.
Истина проявилась спустя три месяца работы. Когда дети перестали ходить на занятия. Вернее стали ходить реже. Кто-то болеет, кому-то надоела, а кто-то уже всему научился...
Те кто ходит, им просто нужно с кем-то посидеть, пообщаться. Или в телефоне поиграть, так как дома не разрешают... Ко мне стали ходить ребята с трудным характером... Родители рады, что они ходят хоть куда-то... А им в телефоне бы поиграть ...
И тут началось... Нет детей, выговор, на тебя смотрят с укором и проверяют твои занятия. Где дети? И это ещё отделываешся лёгким испугом. Могут и наорать...
И тут ты понимаешь, насколько это все неправильно... Сама себе ищешь работу, сидишь трясешся, придут дети или нет... Пришли, слава тебе Боже! Не пришли, что делать? Это не школа, где с тебя не требуют 100% посещения детей.
Не пришли дети, садись на телефон, обзванивай родителей... А родителям дополнительное образование не важно! Их дети и так загружены...
А ещё на улице снега по колено, никуда не хочется детей отпускать. Сама такая.
Дети совсем перестают ходить.
А как их заставить ходить, если даже с продленки не хотят отпускать? Мы для них тоже конкуренция...
В общем, каждый день стресс... Не думала, что быть педагогом дополнительного образования так тяжело. И унизительно.
Вроде и в конкурсах участвуешь и с детьми на экскурсию ходишь, а чувствуешь себя не нужной.
Знаете, это чувство "не нужности" очень противное.
Хочется уволиться... Заметила, что часто плачу... Мне 42 года. Я никогда не плакала из-за работы, работая дворником... А тут слезы какого-то отчаяния почти каждый день.
Хочется уволится... Останавливает трое детей на руках... И ещё закон об тунеядстве. В Беларуси к тунеядцами теперь отнесли и многодетных родителей.
Думаю об этом уже целый месяц...
Я опять попыталась найти работу по своей профессии, учитель труда. Нет такой ставки. Есть совмещённая. Например, учитель физики ведёт труд, или учитель рисования ведёт труд. А чисто трудовик не нужен...
А переучиваться... Так ведь 42 мне уже ... Смешно... Хотя, нет, выть хочется от обмана на государственном уровне.
Зачем заманивать детей в университеты на учителя труда, если эта профессия не востребована? Ведь потом дети, как и я не могут найти себе работу.
Хорошо, молодого специалиста ещё распределят на отработку на два года. Вот к нам отправили на отработку молодого специалиста, который должен вести историю. А ведёт театральный кружок. Нет и для него места. Ходят три человека.... Но, он на отработке. Его прикрывают кураторы.
И таких невостребованных много.
Но!
Рассказали нам такую историю, на педсовете. Мол, работал специалист педагогом дополнительного образования, затем уволился и пошел работать в другое место. А спустя три года приехала проверка проверять журналы за последние три года. Проверила, обзвонила родителей и оказалось, что многие дети не ходили на занятия. И человека обязали вернуть деньги! За все время работы. А он сидел на работе....
Вот такая вот образовательная система в Беларуси.
Оно мне надо трястись каждый день? Не надо...
Теперь не удивительно, почему среди дворников много педагогов...
Завожу ребенка в школу, а там на двери весит объявление, нужен уборщик технических помещений. Вот думаю, может пойти...
Все равно, наверное придется увольняться. Слишком гадкое это чувство, не нужности. Не детям, они приходят, хоть и не все 42 человека, а половину, но ходят. Системе не нужен такой кружок...
Может есть у кого советы?
