Здравствуйте, наши любимые читатели! После слегка затянувшегося перерыва в качестве темы для обсуждения предлагается рассмотреть «рациональность». Тема – актуальная, важная, основополагающая в некоторых наших действиях и целеполаганиях (рациональное питание, рациональное решение, рациональное мышление, рациональный человек).
Аргументов в пользу важности можно привести множество, но самым главным будет тот, что, несмотря на кажущуюся «понятность» термина, раскрытие данной категории не так очевидно и рационально, как хотелось бы.
Единственным исключением здесь является математика, которая вполне четко определяет рациональные числа, как числа, которые могут быть представлены как отношение двух целых чисел, то есть в виде дроби m/n. Поскольку по жизни приходится решать не только математические задачи, будем разбираться с рациональностью гуманитарно-человечно.
Обратимся к общепризнанным фактам. Слово Рациональность происходит от латинского слова Ratio, означающее Разум. Рациональность в самом широком смысле означает разумность, осмысленность. Рациональность считается противоположной иррациональности.
Поскольку одним из требований научности и Научного Синтеза Каждого является умение оперировать категориями, у нас есть все основания рационально порассуждать о рациональности. Для чего остановимся подробнее на каждом из приведенных в предыдущем параграфе утверждений.
Если есть слово разумный, возникает естественный вопрос – зачем понадобилось слово рациональный? Задайте, пожалуйста, внутренней вопрос – «разумное решение» и «рациональное решение» это одно и то же? Могу предположить (ни в коем случае не нарушая права на самоопределение с ответом), что нет. Разумное решение в некоторых случаях может быть не совсем рациональным. Или наоборот.
Следующий вопрос – в осмысленности. И здесь предложение снова пойти на сравнении «осмысленного решения» и «рационального решения»? Те читатели, кто успел пожить во времена Советского Союза, наверняка помнят про «рацпредложения». Так, сокращенно, назывались рационализаторские предложения, которые относились к техническому творчеству человека, и позволяли усовершенствовать уже разработанные технологические процессы, и не только. Можно смело говорить о том, что рационализаторские предложения основывались на рациональных решениях, но говорить об их осмысленности в данном контексте немного странно, поскольку без осмысления никакое новаторство, – рацпредложения были именно таковыми, – невозможно.
Еще одно утверждение – о противоположности рационального иррациональному неминуемо предполагает постановку нескольких вопросов. Например, что есть противоположность и где то целое, которое образуют противоположности будучи объединены между собою. Данное утверждение не помогает ответить на вопрос о рациональности хотя бы потому, что об иррациональности мы «не знаем ещё больше», чем о рациональности.
И тут не помогает даже математика. Если для обозначения множества рациональных чисел используется буква Q, то для иррациональных не существует даже буквы! Приходится определять иррациональные числа как все вещественные числа, которые не являются рациональными. В обозначениях это выглядит как разность множеств R/Q.
Другими словами, утверждение о противоположности рационального иррациональному «не проливает свет» на рациональное. При этом, парадоксально определение человека, обладающего «рациональным мышлением» - говорится о том, что он видящит вещи в их истинном свете и может их адекватно анализировать.
Вопрос – насколько рационально получается рассуждать о рациональном, если мы не до конца понимаем, что за этим стоит? И сюда же, ещё пару вопросов – что значит видеть в истинном свете? И что такое, вообще, истинный свет?
Таким образом, попробуем сформулировать первый вывод. Категория или понятие рационального требует особого рассмотрения, причем имеющейся на данный момент базы данных по внутренней организации Человека недостаточно для того, чтобы проанализировать данное явление.
К слову, умение делать выводы о том, что не хватает базы данных – это замечательное научное качество, во-первых, честностью ответа, и во-вторых – устремление найти недостающие данные.
Продолжение следует.
Научных осмыслений рациональности!
О.П.