Найти в Дзене

Учителям Татарстана рекомендовано пользоваться российскими соцсетями

Образовательная система Татарстана после начала спецоперации России на Украине начала переходить на российские аналоги площадок для дистанционного обучения. В республике внедрена коммуникационная платформа «Сферум». Она была создана в рамках реализации национального проекта «Образования» и позволяет сделать дистанционное обучение более технологичным и удобным. Кроме того, как рассказал министр образования и науки Татарстана , организована работа по регистрации учителей во «ВКонтакте». - Теперь WhatsApp особо не приветствуется. Переписку просим вести в отечественных мессенджерах, - добавил руководитель ведомства. - Но я выступаю за то, что нужно общаться в живом виде. Наша главная цель - быть с учениками рядом. Классный руководитель является своеобразным психологом. И должен хранить тайну ученика. Это позволит повысить доверие к педагогу. Ранее KazanFirst , что учителя Татарстана перегружены внеучебной работой. Минобрнауки республики эту проблему решает. Бюрократическая нагрузка на педа

Образовательная система Татарстана после начала спецоперации России на Украине начала переходить на российские аналоги площадок для дистанционного обучения. В республике внедрена коммуникационная платформа «Сферум». Она была создана в рамках реализации национального проекта «Образования» и позволяет сделать дистанционное обучение более технологичным и удобным.

Кроме того, как рассказал министр образования и науки Татарстана , организована работа по регистрации учителей во «ВКонтакте».

- Теперь WhatsApp особо не приветствуется. Переписку просим вести в отечественных мессенджерах, - добавил руководитель ведомства. - Но я выступаю за то, что нужно общаться в живом виде. Наша главная цель - быть с учениками рядом. Классный руководитель является своеобразным психологом. И должен хранить тайну ученика. Это позволит повысить доверие к педагогу.

Ранее KazanFirst , что учителя Татарстана перегружены внеучебной работой. Минобрнауки республики эту проблему решает. Бюрократическая нагрузка на педагогов должна снизиться.