— Мой ребёнок ничего не читает...
— А ты сама-то читаешь? Ты в телефоне целыми днями, хоть пример покажи ему. Ребёнок копирует родителей...
В этом ли дело? Я знаю людей, которые всё время читают, но они жалуются, что их дети равнодушны к книгам.
Я всё время читала в детстве. Сначала детские произведения: сказки, рассказы. Особенно любила приключения: Том Сойер навсегда останется в моей душе. Именно любовь к книгам повлияла на мою способность сочинять, писать, мыслить неординарно, фантазировать.
С возрастом меня покорили романы Жюля Верна. Помню, как приготовила огромную стопу книг и поставила себе задачу прочитать за лето всего Жюля Верна. Большую часть я прочла. Книги давали мне возможность путешествовать вместе с героями по всему миру, покорять новые острова, знакомиться с неизвестным.
Я знала, что книги - это двери в другой мир, сказочный, фантастический, добрый и предназначенный для настоящих героев. Знала, что книги несут в себе настоящие богатства.
Я часто советовалась с папой о том, какую книгу мне почитать. Мне было важно его мнение, потому что именно он с мамой устроили для меня первое знакомство с книгой, которая навсегда влюбила меня в чтение. И я знала, что папа плохого не посоветует.
— А попробуй прочитать это, - советовал он. - Тебе точно понравится.
И я, следуя его совету, брала детективы Конан-Дойля.
— Детективы - это настолько захватывающие вещи! А какие у нас есть ещё детективы? - интересовалась я у папы, когда книги Конан-Дойля закончились.
Погружалась в мир Агаты Кристи, Жоржа Сименона.
А каким для нас было счастьем, когда папа возил нас в букинистические магазины.
А потом я влюбилась в Александра Дюма. Три мушкетера не давали мне покоя. Мне хотелось продолжения. И оно было. А когда я прочла другие романы из этой серии, я снова поняла, что хочу продолжения. И я нашла его, пусть и продолжение написал его сын. Но всему есть конец. Только не книгам Дюма. И я много лет посвятила чтению именно его книгам. Я поняла, что очень люблю приключения.
В моём детстве было очень много книг. И родители поддерживали меня в моём увлечении.
— Катя читает, - говорила мама, чтобы мы не беспокоили её. Да и даже когда мама звала помогать, ругалась, что я что-нибудь не сделала по дому, я убирала книгу, помогала, зная, что скоро вернусь к любимым героям.
Часто мама подсовывала мне вкусняшки, когда я была занята чтением.
После поступления в медицинский художественной литературы в моей жизни стало меньше. Не хватало времени. В свободное время я стала читать поэзию, пробовала писать стихи.
А когда стала мамой, меня увлекла тема материнства, я погрузилась в книги Сухомлинского, Соловейчика, Монтессори.
Но всё же я теперь не тот человек, про которого можно сказать «с книгой в руке».
Но значит ли это, что я плохой пример ребёнку?
Я не знаю, будет ли мой ребёнок любить книги так, как я, но я буду поступать так, как поступали мои родители.
Мама мне читала. Папа мне читал. С самого раннего детства. Сначала простые стихи по типу «Что ж ты, ёж, такой колючий», а затем сказки Пушкина и народные.
Мама хоть и любила книги, но посвятила свою жизнь детям. Поэтому у неё просто не было свободного времени для любимого чтения, пока мы росли.
Папа читал, всегда читал всё: газеты, журналы, книги.
Первой книгой, которая побудила меня самостоятельно читать, стала «Волшебник Изумрудного города» Волкова.
Помню, как мама начала читать её вместе с моей старшей сестрой. Видела, как сестра с увлечением прочла её. И я тоже захотела прочесть. Мне открылся новый мир, волшебный, с добрыми волшебниками, добрыми животными.
А какой восторг мы испытывали, когда папа купил продолжение! Нас было не остановить...
Закончив все повести этого автора, мы просили папу найти ещё. Но Волков больше ничего не написал. Тогда я сама взялась писать продолжение...
Первое серьёзное знакомство с книгами я начну именно с «Волшебника Изумрудного города». И я верю, что она станет первым проводником в увлекательный мир чудес, которые способна подарить книга.
А какое произведение привило любовь к чтению вам?