Для родителей школьников:
1.PRO МОТИВАЦИЮ и домашние задания. Как помочь захотеть делать то, что нужно
2.Как выстраивать отношения в тройке родитель-учитель-ребенок?
Цикл про личные границы:
1. Черта, за которое начинается хорошие отношения. Про границы, свои и чужие.
2. Токсичный человек – миф или правда? Без модный шелухи.
3. Что я должен, а что нет – про ответственность детей и родителей.
4. «За забором», или как ставить границы, чтобы не остаться в одиночестве.
Дисфункциональная семья, или как жить, когда дома зависимый человек.
Про архетипы:
Как понять подростка? Подростковые архетипы.
Как родителю быть во взрослой роли. Зрелые архетипы.
Про отношения в паре:
1. Хорошие отношения между мужчиной и женщиной. Как строить, а не ломать?
2.Тяжелые отношения в паре – как реанимировать? Можно ли из плохого сделать хорошее?
Цикл про мамину тревогу:
Куда девать мамину тревожность? Часть 1
Куда девать мамину тревожность? Часть 2
Цикл «Как растить трудных детей?»(гиперактивных, с СДВГ)
• вводный
• основной
• ответы на вопросы
• для педагогов
Цикл про сепарацию:
1. Сепарация. Общие вопросы
2. Мама – это не больно. Как закончить сепарацию с реальной мамой и познакомиться с внутренней мамой. Часть 1
3. Мама – это не больно. Как закончить сепарацию с реальной мамой и познакомиться с внутренней мамой. Часть 2
4. Папа, здравствуй. Часть 1
5. Папа, здравствуй. Часть 2
✔ Как взрослому перестать вести себя по-детски, или «Я точно взрослый?»
✔ Как пережить стресс с минимальными потерями.
✔ Все из-за меня, или про чувство вины.
Успевайте, такого предложения больше не будет. Ссылка на регистрацию в клубе здесь
https://tashavaleeva.ru/club