Книги, цель которых рассказать «что такое хорошо и что такое плохо», часто скатываются в досадную назидательность и теряют очарование. У Анны Дьюдни каждая книга – маленький шедевр, далекий от банальности поучения. На глазах у юного читателя разыгрывается настоящая драма, которая вызывает сопереживание и улыбку, а эмоциональное вовлечение и становится основой реальных изменений в поведении детей. Так считают все родители!
Серия про крошку Ламу признана лучшей серией для дошколят по развитию эмоционального интеллекта.
- Это самая настоящая азбука эмоций.
- Помогает детям понять свое поведение и изменить его.
- Остается увлекательным чтением.
«Крошка лама: если в доме кавардак» начинается с типичной ситуации: малыш увлечен игрой, но слышен голос мамы: «убери свою кроватку», «день сегодня для уборки»… Естественная реакция – не хочу!
Что вы делаете в таких ситуациях?
Мама Лама принимает реакцию своего малыша: никому не хочется отрываться от интересного дела. И просто делится житейской мудростью: есть время для игры, есть время для уборки (это не то же самое, что делу время – потехе час! Это другое. Это про то, что есть обязательные дела, которые являются элементом нашей жизни, хотим мы этого или не хотим…).
Ожидает ли мама Лама, что ее Ламенок тут же примет эту житейскую мудрость? Скорее всего, нет. Но мама и не стремится разжечь конфликт, не хочет давить, не переносит на ребенка свою озабоченность, не демонстрирует недовольство. Мама придумывает игру: «Представляешь, если б мама никогда не убирала?»
Собственно тут и начинается представление, которое разыгрывается в воображении. В чьем воображении? Это пусть решит сам читатель.
Мама рисует картину (а Анна Дьюдни - книжку-картинку для нас и наших маленьких ламят), что будет, если мама – так же, как и крошка Лама – не будет убираться в доме…
Страница за страницей «все чудесатее и чудесатее»! Сначала на на лице читателя появится улыбка, потом она растянется до невозможности, потом начнется хохот.
Ну а маленький Лама, наш герой, в это время искренне недоумевает: неужели мама может себя вести так… безответственно (так же, как и он сам?). И на контрасте со все растущим удовольствием читателя – я-то понимаю, что мама себя так никогда не будет вести, это она только придумывает, что могло бы быть, – крошка Лама погружается во все больший хаос в своем собственном доме: полотенца чистые и грязные – валяются вперемежку, мама раскидывает фантики от конфет и обертки от снеков прямо в гостиной, посуда не мыта, и вот уже Ламенок не может найти ни одной чистой посудины.
Мама катится на роликах по квартире, строит шалаши, в квартире стоит жуткий запах…
Тут наступает кульминация: Лама, наш малыш Лама, который был недоволен, что его привлекают к уборке, он сам, в ужасе созерцая разгром, сотворенный мамой, когда не осталось ни кусочка свободного места ни на полу, ни на столе, этот наш Лама-нехочуха произносит растерянно: где же буду я играть? И именно он – сам – произносит слова: «Ламе нужен чистый дом».
И, как в хорошей сказке, морок спадает, мы снова возвращаемся к разговору Ламы и мамы, все встает на свои места, игра воображения закончилась… и Лама спрашивает у мамы, чем он может помочь: «Как очнулся крошка Лама. Может, приберемся, мама?»
И тогда мама и Лама вдвоем, начинают прибираться в доме. Ламе доставляет удовольствие расставлять книжки на полке, складывать игрушки в коробку. Мама помогает Ламе понять, что есть работа по уборке для мамы, но есть работа и для Ламы.
А чего стоит такая уютная деталь: когда Лама заглядывает под кровать, наводя порядок, он находит свою любимую, давно потерянную игрушку. Бытовая подробность, с которой, скорее всего, сталкивался каждый ребенок.
Как и все книжки серии, книжка про уборку (или про кавардак, который превращается в порядок) заканчивается теплыми объятиями мамы и Ламы.
Вот и все. Нужны ли вам нотации? Нужны ли обиды, окрики?
Книга оставляет невероятное эстетическое послевкусие. Ребенку было смешно – как же Лама не понимает, что мама придумывает, она шутит. Было переживательно – за Ламу, который испытывает ужас и беспомощность, что оказался в таком бардаке «по вине» мамы. Было радостно, что Лама (с мамой) нашли такой хороший выход.
Несет ли книга педагогическую идею? Да, безусловно.
Помогает ли она родителям и детям решить житейскую проблему? Да, конечно.
Превратилась ли при этом книга в скучную назидалку? Нет, ни за что!
Это прекрасное литературное произведение с шикарными иллюстрациями, которое вызывает сопереживание у читателя, вызывает чувство радости от того, что я-то, читатель, понимаю, что это только воображение, а Лама не знает…
Вот поэтому книги Анны Дьдни и ее серия про крошку Ламу не одноразовые «методички». Самой по себе «мысли», которую «автор хотел довести до ребенка», недостаточно, чтобы книга стала потрясающей книгой. Анна Дьюдни не работает в жанре «а напишу-ка я книгу, которая привьет ребенку то-то и то-то».
Когда ребенок в стомиллионный раз просит почитать про Ламу, он прекрасно знает, чем история закончится, но это не делает чтение менее интересным. История про крошку Ламу и его маму Ламу заставляет снова и снова испытывать это потрясающее чувство радости и эстетическое удовольствие (хотя слов этих ребенок, конечно же, не знает). Вот сейчас, сейчас, мама покатит на коньках, а у Ламы будут круглые глаза, вот сейчас, сейчас, он заглянет в комнату, а там – шалаш! Из швабр! И Лама будет растерянно недоумевать. А мама-то, мама!..
Книга Анны Дьдни "Крошка Лама: если в доме кавардак"
на сайте издательства Карьера Пресс
