Вопрос, чем азбука отличается от букваря интересовал меня с детства, потому что дома было и то и то, и принципиальных отличий в этих книгах я не видела.
Интуитивно чувствовалось, что азбука - это для тех, кто помладше, а букварь - для школьников, но почему - я долго не могла сформулировать.
Я бы и не вспомнила об этих детских непонятках, если бы не начала сравнивать буквари - старые и современные. И не посетовала, что старый букварь обозвали, зачем-то, азбукой.
И оказалось, что и сейчас не все понимают разницу между этими понятиями. Хотя ее даже на слух уловить можно: букварь - многабукв; Азбука - АзБуки, почти то же самое, что и алфавит - АльфаВита.
Итак, алфавит - это все буквы языка в определенном порядке.
Азбука - это уже чуть больше, чем алфавит, это обучающее пособие, направленное только на изучение букв.
Буквы в азбуке идут в алфавитном порядке, но обязательно к ним есть какие-то подсказки для лучшего запоминания: несколько картинок со словами на эту букву или стихи, где буква повторяется часто.
Букварь - это пособие по обучению чтению. Буквы в нем вводятся не по алфавиту, а по частоте употребления и удобству составления простых слов.
Поэтому, конечно, современная азбука Школы России - никакая не азбука, а очень даже букварь.
Конечно, глобально это ни на что не влияет, но от авторов учебников ожидаешь всё-таки большей грамотности в тех вопросах, которые, казалось, являются базовыми в той сфере, в которой они взялись учить.
Не удивительно, что последняя модификация азбуки такая неудачная.
Остальные материалы по сравнению букварей: