Здравствуйте!
В последнее время часто стали писать и говорить о том, что много взрослых только по паспорту. А ведут они себя зачастую как малые дети.
- Не хотят нести ответственность за свои поступки.
- В своих бедах и проблемах винят других людей.
- Не серьёзны, не надёжны, не пунктуальны...
- Обидчивы и ранимы, злопамятны и мстительны.
- Видят мир в черно- белом цвете.
И делят людей на плохих и хороших .
- Впечатлительны и наивны, легко поддаются внушения.
- Потворствуют себе, им трудно отказаться от вредных привычек :
Оторваться от экрана телефона, питаться вредной пищей, бездумно тратить деньги на сомнительные удовольствия.
- Не самостоятельны: не имеют необходимых знаний и навыков , которык им пригодятся во взрослой жизни:разумное ведение хозяйства - готовка, уборка, уход за домашними животными и комнатными растениями.
Как из ребёнка воспитать взрослого, не приспособленного для полноценной и самостоятельный жизни?
1. Внушайте ребенку мысль, что он ничего не может делать как следует!
Желательно ещё все его попытки что-то сделать пресечь , и показать КАК НАДО!
2. ИНИЦИАТИВА НАКАЗУЕМА!
Не давайте ребёнку пробовать что-то новое, вдруг он что- нибудь испортит, а вы понесёте убытки.
3. А Я ТЕБЕ ГОВОРИЛА! ( А ты меня снова не послушал , и все сделал по- своему!)
Когда у ребёнка что-то не получается, напомните ему , что вы заранее предупреждали, что из этой затеи ничего не выйдет!
4. На заявление ребёнка Я САМ, не позволяйте ему делать то, что он хочет!
Потому что он ещё слишком мал, недостаточно умен, и вообще - у вас все получится гораздо лучше и быстрее!
5. Когда ребёнок подходит к вам с многочисленными ПОЧЕМУ?
отмахивайтесь от глупых вопросов, потому что это все чушь, ерунда и детский лепет. А у вас есть дела поважнее! И времени тоже не хватает, чтобы удовлетворить неуемное любопытство.
Также почаще отвечайте на такие вопросы:" Ты ещё слишком мал! ", " Вот вырастешь- узнаешь! "
6. Критикуйте действия ребёнка, его поступки и действия.
Не скрывайте своего превосходства, а так же богатого жизненного опыта.
Обязательно навязывайте ему свою точку зрения, иначе как он будет жить без ваших советов?
7. Сравнивайте ребёнка с другими детьми
( не в его пользу), и подчёркивайте, насколько другие дети более умные , послушные и талантливые.
8.Упрекайте своего ребёнка сходством с родителем,
который его либо бросил , либо очень мало вовлечен в воспитание. Говорите почаще , какой он тупой, упрямый, ленивый и.т.п.
Пусть пропитается ненавистью к тому,
кто его родил !
9. Обесценивайте достижения ребёнка.
Ругайте за малейшую провинность , за то ,что не оправдались надежды родителей и ребёнок не пошёл по их стопам. И имеет собственное мнение и свои желания.
Над робкими и несмелыми попытками как-то выразить себя в творчестве - рубите наотмашь, говоря что это никому не нужно и не интересно!
10 .Не доверяйте ребёнку ответственных дел,
которые могут привести либо к поломке, либо к травме. Колюще- режущие предметы.
Бытовые приборы и технику.
Он может обжечься, пораниться - уж лучше все делать самому от греха подальше!
Короче, прячьте от детей спички! ( как раньше писали на коробказ 🗃)
Резюме: плох тот родитель, который не помогает детям до самой пенсии!
P.S. Надеюсь , понятно , что это все вредные советы!
Можно в корне подавить в маленьком человеке естественное стремление пробовать , учиться и познавать мир.
Если запрещать ему получать так необходимый собственный опыт проб и ошибок.
То есть риск вырастить неуверенного в себе, слабого, забитого взрослого, который боится шагу ступить без одобрения. И болезненно переживает критику в свой адрес.
Самое страшное- боится ошибаться , и часто выбирает и во взрослой жизни лучше НЕ ДЕЛАТЬ НИЧЕГО, чем, упаси Бог , сделать что-то НЕ ТАК!
Оберегать тоже не вариант, и не надо делать ЗА ребенка то, что он способен делать самостоятельно. Надо контролировать и набраться терпения. И хвалить за успехи !
Ребёнка надо уважать , считаться с ним, и готовить его к взрослой жизни.
Конечно, не так как щенка в воду бросить - авось всыплывёт, не утонет!
А постепенно, соответственно его возрасту и индивидуальному развитию.
Дети - не наша собственность.
Их нужно отпустить !
И не баловать их чрезмерно, и не впадать в другую крайность - игнорировать его потребности!
А у меня сегодня на этом всё!
Если вам понравилось, пишите !