Конец года. Время отчетов и подведение итогов. Наш губернатор объявил, что собирает вопросы от населения. Уточнить, что тревожит, а что и бесит.
На первом месте конечно тарифы за электричество. Ратовать за отопление от электроприборов и тариф ставить 800 кВт⋅ч в месяц.... Здесь даже слов цензурных нет.
Второе место занимает проблема "отсутствие врачей и учителей".... И вот наше министерство образования решило ответить самостоятельно на вопросы народонаселения и обзвонить тех, кто их оставил.
Красиво и многословно рассказывали как участвуют в программах "Земский учитель", "Сельский учитель" и пишут планы на 2023 год ("Год учителя"). Но учителей не хватает и в городских школах! Знаю математика, которая ведет 60 часов! И не денег ради, а администрация пользуется безропотностью человека.
Ну вот почему, если зайти на сайты Гороно, Службы занятости и им подобных, в поисках вакансий, то требуются кухонные рабочие и сторожа, а учителя нет? Оказывается, если школа публикует вакансию, то уроки по этому предмету не ведутся. Как так? Если взять другую должность (бухгалтер, диспетчер, да кто угодно), то работа на участке выполняется (по совмещению, по отработке двух недель), а вакансия публикуется и работника ищут. А учитель - особая должность??? Почему размещение вакансии мешает проводить уроки?
Ответ прекрасен: "По закону".
И то что отсутствие вакансий затрудняет работу службы занятости признается, а менять закон (или вносить региональную поправку) - на этом этапе долгое молчание.
И вот кто в этой цепочке выгодополучатель? Почему так удобно молчание о вакансиях?
Сколько учитель ведет ставок известно начиная от бухгалтерии. А с учетом, что многих свели в централизованные, то и информация то вся "в одном компьютере". Ведь логично,что если на одного учителя приходится более двух ставок (в городской школе), то тут нехватка кадров! И не надо ждать пока учитель выгорит и уйдет, а надо вакансию в службу занятости.