Количество выпускников школ, которые выбирают для сдачи ЕГЭ по физике, снижается параллельно с падением среднего балла по экзамену. Об этом глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил на заседании Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, передает ТАСС.
Для решения этой проблемы, по его словам, ректоры вузов совместно с министерством подготовили новую концепцию преподавания дисциплины в школе.
Глава ведомства уточнил, что 13 декабря в Центральном аэрогидродинамическом институте им. Н.Е. Жуковского пройдет совещание с ректорами, директорами школ и представителями профессионального сообщества. «Конкретные предложения завтра будут обсуждаться, как усилить интерес к физике как к предмету, как сделать более качественным ее преподавание», — рассказал Фальков.
Несмотря на сохраняющуюся ключевую роль физики в инженерно-техническом образовании, в России, добавил министр, можно «поступить и стать учителем физики без [ее] глубокого изучения».
Как писала «Парламентская газета» в сентябре, первый зампредседателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга («Единая Россия») рассказал, что в сравнении с данными за прошлый год в 2022 году российские школьники стали реже сдавать ЕГЭ по естественным наукам — физике, химии, биологии, а также по профильной математике.
Тем временем участники круглого стола в Комитете Госдумы по культуре выступили за возвращение полноценного музыкального образования в школы. По мнению политиков, это должно помочь справиться с низким уровнем грамотности учащихся в этой сфере.