Я уже писала о том, что пока что вижу в будущем для своих детей оптимальным именно школьное образование, а не семейное. Вот в этой статье рассказывала свою аргументацию на эту тему.
Если коротко, то я считаю, что для обычного ребёнка в норме школьное образование полезнее семейного.
Но бывают ситуации, которые от этой обычной нормы отклоняются. И в этих случаях семейное образование может стать отличным выходом.
1. Параллельное профессиональное образование.
Если ребёнок всерьёз занят музыкой, спортом или в художественной школе, то стандартная школьная система превращается в помеху.
Такому ребёнку гораздо важнее полноценная реализация в своём деле, да и проблем с социализацией нет, просто его социумом становятся одноклассники по художке и музыкалке, а также товарищи по спорту.
Обычная школьная программа в том виде, в каком она сейчас сформирована, занимает просто уйму времени. Занятому другими вещами школьнику лучше будет не разрываться между важным и важным, а максимально быстро оттарабанить нужный минимум на семейном обучении в удобное время, после чего полностью погрузиться в своё дело.
2. Слабая нервная система ребёнка.
Когда она настолько слабая, что школьный социум становится не сложным, но посильным испытанием, а настоящей пыткой.
Сразу скажу, на мой взгляд, таких детей очень мало, в реальности при переходе на семейное образование по этой причине чаще встречаются ситуации, когда родители при малейших сложностях сразу же говорят, мол, он не выдерживает, и даже не пробуют адаптировать, ругают со всех сторон систему и лелеют нежную деточку.
Но бывают и случаи, когда ребёнок правда не может. Это история грустная, потому что ребёнку с такой слабой нервной системой будет очень сложно не только в школе, но и просто во взрослой жизни. И точно не надо стремится к такому как к самоцели и бравировать, мол, наш нежный цветок не то что ваша грубая крапива. Но если действительно ребёнок не может, то зачем мучить.
3. Если ребёнок начал всерьёз работать до окончания школы.
И это не про работу типа "свободная касса". Это об очень редких случаях высокой одарённости, которая рано нашла своё призвание. Например, если вы начали водить ребёнка на курсы программирования, и внезапно он уже в восьмом классе вполне себе бодро подрабатывает этим делом на фрилансе, и нехило так подрабатывает.
Такое случается крайне редко, но всё же случается, особенно сейчас, когда удалённые специальности стали доступе как никогда прежде.
Такого ребёнка бесполезно доучивать обычным способом, потому что он уже почувствовал вкус денег, точнее, их самостоятельного заработка, который возводит ощущение пьянящей подростковой свободы в ранг собственного всемогущества. Он от этого не откажется и никогда вы не сможете ему объяснить, почему он должен полдня тратить на школу, а не на заработок. Так что тут логично перевести его на такую форму обучения, которая не будет жрать у него много времени и даёт больше возможностей выстраивать личный график.
А как вы считаете, в каком случае семейное образование будет полезнее, чем школьное?
