По настоятельной рекомендации комментаторов посмотрела сегодня ночью запись передачи А. Гордона "Док Ток", на которую ведущий пригласил в гости многодетную семью Тепляковых.
Также в студию были приглашены эксперты из разных областей образования и науки.
При обсуждении особое внимание было уделено старшей дочери Алисе, как первопроходцу в ускоренном получении знаний особыми методами среди детей этой семьи. Тогда 9-летняя девочка только что поступила в МГУ.
Можно ли экономить на детстве ребёнка?
Уже в начале передачи прозвучала спорная фраза отца Евгения Теплякова: "Мы сэкономили детям 10 лет жизни".
/Что значит "сэкономили"? "Сберегли и сохранили" для чего-то более полезного для детей, или, наоборот, "отняли и отложили" для чего-то, более ценного, согласно своим родительским представлениям?/
Не зря голос за кадром произнёс: "Чувствует ли себя девочка счастливее своих сверстников, и скажет ли спасибо родителям за эту экономию?"
Далее, А.Гордон, поздоровавшись с Алисой, получил от неё несколько ответов на свои вопросы.
Ответы Алисы были просты и наивны:
- что "...в МГУ хорошо...";
- что "...обучение в нём примерно (с небольшой заминкой) так и представлялось...";
- что психологический факультет выбран "...потому, что папа - психолог...";
- что "...после окончания университета придётся заканчивать аспирантуру... или что там дальше...".
Интересно, что на вопрос А. Гордона: "Сможете ли проконсультировать женщину лет тридцати?", Алиса ответила: "Смогу, если ...буду прилежно заниматься и узнаю все секреты психологии."
/Увы, но она не знает, что к знаниям должен быть приложен ещё и богатый жизненный опыт. И, жалко, что папа ей этого не объяснил. А, значит, имеет ли он сам представление об этом?/
Пятилетку - в два года!
Тут в студию пригласили всё семейство Тепляковых. Было много шума и гама. Потому как и детей немало.)
Знакомя присутствующих с детьми, А.Гордон про некоторых сказал отдельно, что "...это Хеймдалль, который в 7 лет учится в10-м классе, а это Лейя, в 4 года проходит программу 4 класса...".
На вопрос ведущего: "Чем Алиса занимается в свободное время?", она ответила, что раскрашивает и вырезает, и что на спорт (а она, видимо, немного занималась таэквондо), времени не хватает.
/Вот тут бы задуматься отцу Теплякову, что не нужно интенсифицировать прохождение программ, ни школьных, ни университетских, а стремиться к гармонизации развития ребёнка, к балансу между малоподвижными (интеллектуальными) и активными (спортивными, подвижными играми) видами деятельности./
"В какой срок хочешь закончить Университет?" - спросил Гордон.
Алиса стала утверждать, что за 2 года, хотя отец вставлял "за 6 лет". Но девочка что-то путанно объясняла про 5 семестров, видимо, её неправильно информировали заранее.
"Мои дети - не вундеркинды, а сам я - не педагог", - признания Е. Теплякова.
Далее ведущий решил от вопросов к Алисе перейти к расспросам отца: "Что Вы делаете? Зачем Вы это делаете? Как Вы это делаете?"
Е. Тепляков согласился с предположением Гордона, что занимается борьбой с косной системой образования, в которой положения, написанные в Законе об образовании, фактически не выполняются.
Он привёл пример, что Алиса даже писала Президенту о желании пойти в школу с 4-х лет, но им ответили, что санитарный врач рекомендует с 7 /это как раз, в соответствии с законом, можно с 6,5 лет/.
Далее отец сказал, что в школу принимают сегодня уже читающих детей, и Гордон с ним согласился.
/Я также согласна, что в этом вопросе у нас в стране - какой-то тупик. И даже развивать эту тему не буду, ибо уже не раз писала об этом./
Я считаю, что в наше время нужно учить читать детей ещё до школы, а Вы?
А. Гордон далее высказался, что у школы две беды: низкое качество подготовки педагогов и программы, рассчитанные на среднего ученика.
/С этим Тепляков согласился и признал, что его дети не вундеркинды, а просто - хорошо обученные. А то общество напряжено: гении дети Тепляковых или нет?/
Далее Е. Тепляков сказал, что не согласен, когда говорят, что у интеллекта есть "потолок". Он считает, что интеллект можно развивать (резиновый потолок). /Правильно считает. /
Также он признался, что не является педагогом, и сам нуждается в помощи. Хорошо, что сам признаёт это. /Ну, тогда вновь вопрос к властям: как можно было доверить "не педагогу" открыть семейный детский сад?/
Родители всегда растят детей, похожих на себя
А. Гордон попросил рассказать Е. Теплякова вкратце о его методике. Тот рассказал, что:
- вначале даёт ребёнку в руки какую-либо "занимательную литературу" по предмету,
- затем - классический школьный учебник,
- затем - учебник повышенной сложности.
/Вот здесь и кроется главная ошибка родителей Тепляковых: они понимают образование - как изучение наук (а образование - это и нравственное воспитание, и формирование мировоззрения и ценностных ориентаций, и социализация (знакомство с правилами поведения в обществе), и формирование способностей). А, поскольку они сами являются специалистами в точных науках, с детьми они изучают также (в основном) - точные науки. Психология (не точная наука) - это уже второе образование отца-Теплякова.
С гуманитарными науками у них сложности, особенно с историей и литературой, в чём Е. Тепляков признавался сам./
#АлисаТеплякова #Тепляковы #вундеркинд #семьяТепляковых #вундеркинды #образование #раннееразвитие #дети #многодетные #семьяидети
