После недолгого ожидания, когда отцу стало лучше, Ваня пошел на кухню, выпил там воды и снова уснул. Но сон не прошел, как будто его и не было. Ведь он понял в себе, что без него никто не стал бы опорой Папы.
И выход один: учиться самостоятельности и брать на себя часть ответственности по дому. Правда, Ваня уже сделал все, что мог, но ему хотелось еще больше утихомирить свой характер и утихомирить сильного человека внутри него. Утром вставайте немного раньше и делайте быстрые водные процедуры.
Но это не осталось незамеченным, ведь отец уже сидел на кухне и смотрел в окно. — Завтрак готов, сын мой, не торопись. И когда он это сделал? Вопрос, конечно, но Ваня догадался, что отец, видимо, совсем не спит.
Она собирается в школу и мечтает, чтобы их новый учитель не появился, и тогда она может расслабиться. Но этого не произошло, и Ваня тоже немного забыл. Правильно, черновик еще был в сумке, а записи не были помещены в пустую тетрадь.
Нужно сначала об этом подумать, но тревога не давала Ване сосредоточиться. И он пошел в класс полный смешанных эмоций. С одной стороны, отец остается дома один, что обычное явление, но становится только хуже, а с другой стороны, он снова встречает того же учителя, который отверг его в первый же день.
Дело даже не в домашних заданиях, а в том, как он относится к ученикам. Если исходить из принципов педагогического образования, то нет места сарказму и гневу. Однако Ольга Михайловна, на удивление, прекрасно сочетала в себе эти качества.
Перед входом в школу Ваня познакомился с Максимусом "Как успеваешь? Почему не дождался меня и не побежал вперед?".
Он виновато склонил голову и тихо сказал: «Я не успел закончить математику, и я не знаю, что теперь будет». И только тогда у Вани словно щелкнуло в голове: «Это ловушка, а я еще ничего не скопировал из черновика. Надеюсь, мы успеем до начала занятий.
Но то ли медлили в раздевалке, то ли верили в себя, но переписать домашнее задание ребятам не удалось. Поэтому, когда пришла учительница, они с тревогой и сожалением сели за свои парты. Ольга Михайловна начала урок с проверки домашнего задания, а так как желающих идти к доске не было, решила начать с первого класса.
А учительница обязательно позвала Ваню к доске и даже с тетрадью. Ничего нельзя было сделать, надо было идти и приносить сквозняк. А когда учитель увидел у него в руках разбитую тетрадь, он схватил ее и закричал: «Что это у тебя в руках?
Так она подошла к доске с грязной тетрадью и неуважительно отнеслась к математике, царице всех наук? ! Я обещаю, что ты бесполезный студент без светлого будущего!
Затем он разорвал раковину и выбросил ее в открытое окно. Все в классе замерли, особенно девочки, которые с уважением относились к Ивану.
В конце концов, они должны были знать историю его семьи. Кроме того, одноклассники не забыли, что отец Вани – настоящий герой, хотя ему и сейчас нелегко. Но учительница явно не знала, кто стоит перед ней.
Я открыла журнал, посмотрела на Ваню и угрожающе спросила: «Ну, фамилию скорей скажи!» Сейчас я тебя изо всех сил отшлепаю, твои родители будут поражены. Ваня молчал, еле сдерживая слезы, а одна из девочек в классе сказала: «Ольга Михайловна, она в четвертом ряду».
Учительница прошлась по списку ручкой и чуть не подавилась.