🏆5 место
Елена Германовна Водорезова
Она являлась тренером первой олимпийской чемпионки России Аделины Сотниковой. Именно она подготовила ее к олимпиаде 2014 в Сочи. Но наверное это была ее самая большая победа в качестве тренера. С 20222 года к ней перешла тренироваться Алена Косторная, но пока никаких результатов этого сотрудничества нет. Другие ее наиболее знаменитые спортсмены - Максим Ковтун, Мария Сотского, Артур Даниелян, Полина Цурская
🏆4 место
Светлана Владимировна Соколовская
Она тренирует в ЦСКА. Наиболее ее знаменитый спортсмен Кондратюк Марк, под ее руководством стал Чемпионом России 2022 и Олимпийским Чемпионов в команде 2022 в Пекине. С недавних пор тренирует еще и Сашу Трусову, которая перешла осенью 2022 года.
🏆3 место
Тамара Николаевна Москвина
Она является тренером парного катания, тренирует в Санкт-Петербурге. У нее много знаменитых фигуристов которые достигали больших высот в спорте. Действующие ее спортсменами: Анастасия Мишина и Алексей Голямов ( Олимпиские чемпионы в команде 2022); Алксандра Бойкова и Дмитрий Козловский ( чемпионы Европы и мира)
🏆2 место
Алексей Николаевич Мишин
Тренер по фигурному катанию одиночников. У него много знамениты фигуристов Евгений Плющенко, Алексей Ягудин (правда потом ушел к Татьяне Тарасовой). Сейчас у него тренируется Михаил Коляда но стабильных результатов у него в последнее время нет. А вот у самой знаменитой действующей спортсменки Елизаветы Туктамышевой результаты просто шикарные. Она обладает 3 акселем и 4 тулупом и все это она освоила под руководством своего тренера.
🏆1 место
Этери Георгиевна Тутберидзе
Говорить о заслугах этого тренера можно много. Стоит сказать что под руководством этого тренера было завоевано 4 золотых олимпийских медалей и 4 серебрёных. Именно ее спортсмены стали первыми на соревнованиях исполнять прыжки в 4 оборота. Благодаря ее роботе в женском одиночном катание в мире не было равным нашим спортсменам. Ее наиболее знаменитые ученицы - Юлия Липницкая, Евгения Медведева, Алина Загитова, Саша Трусову, Анна Щербакова, Камила Валиева.
