Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Журналистикалық қабілет

Әлемде, былайша айтқанда, адамды өзі таңдайтын мамандықтар бар. Олардың қатарында журналист жұмысы да бар. Кеңестік жақсы әнде айтылғандай, «суарғыш пен қойын дәптерімен, тіпті автоматымен» кім жаңалық туған жерде, ақпарат болып жатқан жерде болуға әрқашан дайын. Журналистің ерекше қасиеттері: ізденімпаздық, еңбекқорлық, тың ойды лезде қағып алып, оны кез келген оқырман немесе тыңдарман түсінетіндей анық, анық тұжырымдай білу адам баласына туғаннан беріледі. Сөйлемдерді дұрыс құрастыру, оқиғаларды жарқын, бірақ аудиторияға қолжетімді тілмен жеткізу қабілетін дамыту мүмкін және қажет. Ақпаратты жинақтау, талдау, әдеби өңдеу, оны қоғамға сол немесе басқа жолмен жеткізу – журналистердің (репортерлар, публицистер, комментаторлар, бақылаушылар, дикторлар) бүкіл сансыз армиясының негізгі жұмысы.    Журналистиканың айрықша белгілері Бұған дейін университеттерде журналистика кафедралары болмаған. Әдебиет немесе филология факультетінде газет-журнал, радио, кейін теледидар редакцияларын

Әлемде, былайша айтқанда, адамды өзі таңдайтын мамандықтар бар. Олардың қатарында журналист жұмысы да бар. Кеңестік жақсы әнде айтылғандай, «суарғыш пен қойын дәптерімен, тіпті автоматымен» кім жаңалық туған жерде, ақпарат болып жатқан жерде болуға әрқашан дайын.

Журналистің ерекше қасиеттері: ізденімпаздық, еңбекқорлық, тың ойды лезде қағып алып, оны кез келген оқырман немесе тыңдарман түсінетіндей анық, анық тұжырымдай білу адам баласына туғаннан беріледі. Сөйлемдерді дұрыс құрастыру, оқиғаларды жарқын, бірақ аудиторияға қолжетімді тілмен жеткізу қабілетін дамыту мүмкін және қажет. Ақпаратты жинақтау, талдау, әдеби өңдеу, оны қоғамға сол немесе басқа жолмен жеткізу – журналистердің (репортерлар, публицистер, комментаторлар, бақылаушылар, дикторлар) бүкіл сансыз армиясының негізгі жұмысы.

   Журналистиканың айрықша белгілері

Бұған дейін университеттерде журналистика кафедралары болмаған. Әдебиет немесе филология факультетінде газет-журнал, радио, кейін теледидар редакцияларының болашақ мамандары оқыды. «Жазушы», «филолог», «журналист» мамандықтары бір гуманитарлық компонент қызметін атқарғанымен, олар бір-бірінен түбегейлі ерекшеленеді.

Жазушылар әңгіме ойлап табуға еркін. Тілші үшін барлығы нақты фактілерге, жағдайларға, кейіпкерлерге негізделуі керек.

Тарихи оқиғалар туралы материал жасағанда да, браузер бүкіл мәтінді бүгінгі күнмен байланыстырады.

    

Бір жағынан, журналист әлеуметтік тәжірибенің әртүрлі салаларында кең, әмбебап эрудицияға ие болуы керек, екінші жағынан, оның ақыл-ойының ерекше икемділігін, жаңа, кейде мүлдем күтпеген білімге бейімділігін дамыту қажет. Зерттеушілер публицистикалық сана құрылымында тың ақпаратты игеріп, оны бұрыннан белгілі деректермен ассоциативті түрде байланыстырып, қоғамға қатысты мәселелер тұрғысынан түсіндіретін қиялдың ерекше түрі орталық орын алады деп есептейді.

    

Қоғам өзінің барлық қайшылықтарымен журналист тұлғасында өз ізін қалдыратыны сөзсіз. Дегенмен, әркім қандай болу керектігін таңдауға құқылы. Демек, журналистің ар-намысын, адамдық қадір-қасиетін қастерлеп, азаматтық бостандықтардың қорғаушысы болуына ешкім кедергі келтірмейді. Оның үстіне, ол кәсіби қоғамдастықтың қарым-қатынас жүйесіне неғұрлым толық енген сайын, ол өзінің жеке өсуі үшін көбірек алады. Мамандықтың өзі журналистің ішкі жан дүниесін өзгертіп, оның өзін-өзі тануына, редакция қызметкері ретінде тиімді әрекет етуіне ықпал етеді.