Я хочу, чтобы на Нъюинге монгол разговаривал со шведом, француз - с якутом, а русский - со всем миром!
1. Шутливо-мотивирующий блок.
НАПУТСТВЕННЫЙ СТИХ.
Долбили Вы английский вечно -
- И опустились руки …
Но это ж так бесчеловечно -
- Вас обрекать на муки!
Этой дурацкой ситуацьи *
Я сделал тьюнинг ** -
- И в результате операцьи *
Дарю Вам «Ньюинг» ..!
(* Ситуации; операции; ** Тюнинг.)
***
«Хотя грамматика - простая!
(Ошибку сделать - невозможно!),
Без слов - никак не обойтись нам!
Учи слова! Это - не сложно!
Используй каждое мгновенье!
(Альцгеймера притом лечи!).
Учи в составе предложенья -
- А хочешь - просто так учи!».
***
«Умом Россию не измерить,
Умом Россию не понять!».
В её таланты нужно верить,
Её величие - принять!
С коленей поднялась Россия,
Стала державною опять!
Англосаксонского засилья
Уверен, больше не видать ..!».
***
СТИХ о ТЕРМИНАХ.
«Все эти термины знать надо,
Чтобы удобней было жить!
Поскольку Вам они помогут
Ещё точнее говорить!».
***
«Да! Ньюинг - это не английский!
(Хотя с английским пополам!).
Но, может, через 2 недели
Английский он заменит Вам!
А если Вы потом решите(-сь)
В «английский омут» заглянуть,
То - как фонарь в руке скитальца -
Мой Ньюинг осветит Вам путь …».
***
«Английский за тысячелетье
Из «Правил» многие утратил!
И несуразицей сплошной
Свою грамматику загадил!
Сегодня вместо ЯЗЫКА
Учить должны Вы «исключенья»!
Поэтому родился «Ньюинг»!
(Чтоб прекратить Ваши мученья!)».
***
«Я путешествовать не мог,
Хоть на Земле мильён дорог!
Шоссе, тропинок и путей -
- Но я не понимал людей ..!
Молчун как рыба, глух как пень
(Хотя учиться мне не лень!).
Теперь - от радости кричу!
И за границей - не молчу!
Мне Ньюинг развязал язык ..!
И стал мой мир крут и велик!».
***
СТИХ «СТИМУЛИРУЮЩИЙ».
«Курс почти уже закончен
И осталось лишь немного:
Пара дней - и предо мною
В мир широкая дорога!
Столько слов уже я знаю!
Говорить смогу со всеми!
Без «Феррари» и без «Гуччи»,
C Ньюингом! - Я снова «в теме»!
Подпишу контракт с партнёром,
Чётко перетру о деле,
Я - крутой! Ведь Ньюинг я
Выучил за 2 недели!».
***
+ 2 ТЕМАТИЧЕСКИХ СТИХА на тему «чтения слов».
* Сейчас;
** «100» - это условная цифра.
И в качестве "резюме", еще одно четверостишье:
«Там» слишком много исключений!
Их никогда не сосчитать!
Так что, на Ньюинге лишь буду
Слова читать я, и писáть!».
***
Как Вы догадались, мы начинаем знакомиться с новым межнациональным языком "Ньюинг". Я подготовлю несколько публикаций, которые позволят Вам увидеть, что такое Ньюинг, и оценить его удобство для межнационального общения.