ЭФФЕКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ - ЭТО ЛЕГКО И ПРОСТО. ЕСЛИ НЕ СОГЛАСНЫ, ТО РАЗБИРАЕМСЯ...

Дорога Знаний проста и легка, когда учитель - наставник за руку держит слегка.

Задача учителя обеспечить ребёнка возможностью получения эффективного образования.

Предлагаю для начала разобраться, что такое эффективное образование и неэффективное образование.

Зубрежка, много времени ребёнок тратит на запоминание материала, а он все не запоминается 😭, информация в голове не задерживается, ребёнок не понимает информацию, не умеет ей пользоваться, много времени тратит для достижения результата, действия не дают нужный результат. Знакомые ситуации? Так вот это все равно неэффективному образованию.

Что нужно понимать под эффективным образованием?

Это про то, когда ребёнок знает, что делать, когда его действия последовательны, умеет учиться, когда не забывает изученное, умеет пользоваться информацией и достаёт её в нужный момент.

Я выделяю в теме эффективное образование несколько ключевых моментов.

1. Развитие интеллекта и памяти.

Здесь использую специальные упражнения и системы для развития памяти. Это очень важный инструмент в работе с информацией, которой очень много в нашей жизни. И ребёнок должен её обработать, систематизировать и структурировать.

Использую в своей работе японскую систему развития памяти. Если представляется , что обрести и сохранить функционирующий мозг очень сложно, а между тем, это намного просто, всего 5 минут в день.

2.Скорочтение.

Обязательно нужно научить ребёнка скорочтению, для того чтобы ребёнок быстро и эффективно работал с любым текстом. Важно не путать скорочтение с "прочитать за одну минуту 200 слов". Ужасная техника, которую до сих пор используют в школах. Вопрос :Зачем? и С какой целью? Что она развивает и как помогает детям? Скорочтение - это о том, чтобы развить периферическое, боковое зрение (способ видеть объекты, расположенные за фокусом основного внимания), освоить техники, с помощью которых, ребёнок эффективно будет работать с информацией текста.

Масса техник скорочтения, которые осваиваем с ребятами. Фрагмент таблиц Шульте.

3. Концентрация и внимание.

Важно научить детей концентрироваться на одном. Выделять главную информацию. Здесь тоже использую систему упражнений на внимание.

Если мы дадим ребятам инструменты, научим их легко учиться, то перед ними откроется огромный мир с массой интересного и неопознанного, которое они самостоятельно захотят познать. И не нужно их будет заставлять. У ребят будет навык учиться.

Кто-то напишет, что это все на словах и в статьях просто и легко. Соглашусь, если не заниматься эффективным образованием.

Я пишу исключительно о тех вещах, которые применяю ежедневно в своей профессиональной деятельности как в школах, так и в частной практике, и которые дают потрясающие результаты.Надеюсь, что по каждом пункту напишу отдельные статьи - методички с набором упражнений и техник.

Важно к каждому ребёнку найти его собственный ключик эффективного образования.

Спасибо, что дочитали до конца ❤️

Буду рада Вашим комментариям ✍️ и пальчику вверх 👍