Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Миф № 4 о родительстве, «убивающий» личность в ребенке.

О первых 3-х мифах о родительстве вы можете прочитать в предыдущей статье «3 мифа о родителях и их детях» Многие родители, заражены мифом «Дети должны жить лучше своих родителей». Заражены – потому что это не просто миф или плохая идея, это распространенная "болезнь" с огромными разрушительными последствиями для всех: для детей, для родителей, для всего общества. «- У нас много чего не было, пусть хоть у наших детей всё будет!» - утверждают заблудившиеся родители, с легкой слезинкой в глазах. И в соответствии со своей доктриной обеспечения суперкомфортом своих детей, купают их в «шоколадных» ваннах, и ни в чем им не отказывают. Источник этого мифа – дефицитная психология родителей: « - Если у нас было мало, пусть у наших детей будет много!» Недоевшие (недокормленные) родители пытаются перекормить своих детей. Чтобы уж точно у детей из всех мест полезло. Часто свои извращенные убеждения родители объясняют любовью и заботой о детях, хотя к любви вся эта мифология никакого отношения не

О первых 3-х мифах о родительстве вы можете прочитать в предыдущей статье «3 мифа о родителях и их детях»

Многие родители, заражены мифом «Дети должны жить лучше своих родителей».

Заражены – потому что это не просто миф или плохая идея, это распространенная "болезнь" с огромными разрушительными последствиями для всех: для детей, для родителей, для всего общества.

«- У нас много чего не было, пусть хоть у наших детей всё будет!» - утверждают заблудившиеся родители, с легкой слезинкой в глазах. И в соответствии со своей доктриной обеспечения суперкомфортом своих детей, купают их в «шоколадных» ваннах, и ни в чем им не отказывают.

Источник этого мифа – дефицитная психология родителей: « - Если у нас было мало, пусть у наших детей будет много!»

Недоевшие (недокормленные) родители пытаются перекормить своих детей. Чтобы уж точно у детей из всех мест полезло.

Часто свои извращенные убеждения родители объясняют любовью и заботой о детях, хотя к любви вся эта мифология никакого отношения не имеет.

Дети становятся «заложниками» родительской выгоды оставить ребенка на долгие годы под своей опекой. В такой ситуации родители получают выгоду, а дети – катастрофу.

Многие родители не понимают или не хотят понять, что загоняют детей в «золотую ловушку» или в «шоколадную клетку», из которой многие дети так никогда и не выберутся.

-2

Материальное, мало чем ограниченное изобилие, разрушает детскую, подростковую психику.

Изобилие «отключает» у ребенка природный потенциал самому к чему-то стремиться и самому чего-то добиваться.

Зачем к чему-то по жизни идти, если у тебя все уже есть?! - вот это и есть ловушка для ребенка.

Человек – существо целеполагающее. Когда у человека все или почти все есть, он остается в том, месте, где ему комфортно. Ребенок в условиях высокого комфорта психологически «застревает» в детском состоянии и развитие прекращается. Все самые прекрасные природные данные так и не развиваются.

И хорошо устроившийся ребенок на всю жизнь остается ментальным ребенком. Это называется инфантильностью.

-3

Слишком высокий уровень комфорта «убивает» личность, блокирует психологическое развитие ребенка, потенциал создавать и достигать. Комфорт «порабощает» ребенка, и он становится «узником» в «золотой» родительской «клетке».

Как ни странно, но разумные ограничения в материальном, не вредят ребенку, а наоборот, стимулируют потенциал достигать.

Ограничения открывают потенциал преодоления ограничений и через это преодоление в психике ребенка стимулируется психологическое развитие.

Люди, не желающие учиться, развиваться, работать; люди с явно эгоистической и потребительской позицией – это как раз те самые дети, выросшие в «шоколадном» и безотказном детстве. «Жир», создаваемый родителями для своих детей, постепенно становится содержимым их мозгов. Во всем должна быть мера и разумность.

Разумеется, у родителей есть прямая выгода делать из своих детей пресыщенных жизнью и избалованных комфортом людей. Это такой способ привязать детей к себе, сделать их зависимыми.

Неосознанно, родители делают своих детей инфантильными и зависимыми, чтобы сохранять контроль и опеку над ними. Можно ли назвать такую родительскую политику любовью? Ну уж точно нет!

Пусть у детей все будет, и в тоже очень важно, чтобы у них чего-то не хватало.

Разумные ограничения могут включить у ребенка стремление достигать и получать. Получать не через маму и/или папу, а через свою деятельность и активную жизненную позицию.