Второй год Калужская область участвует в эксперименте по внедрению цифровой образовательной среды. А в 2022 году она стала первым регионом, который начал апробацию Федеральной государственной информационной системы (ФГИС) «Моя школа».
Три школы в Калуге стали пилотными в рамках проекта – это СОШ № 13 и № 25, гимназия № 19. Учебные заведения для проведения апробации разработали локальные акты, подготовили нормативную базу. Учителя и сотрудники прошли обучение по работе с новой информационной системой. В текущем учебном году со второй четверти в этих школах начали использовать ФГИС «Моя школа» в образовательном процессе. В первую очередь речь идет об электронном дневнике и журнале.
В общей сложности в апробации приняли участие 224 педагога, 3 895 школьников и 3 895 родителей. По словам министра образования и науки Калужской области Александра Аникеева, первые результаты эксперимента показывают основное преимущество ФГИС «Моя школа». Это единый федеральный портал с доступом к образовательному контенту и сервисам, который реализуется в рамках внедрения цифровой образовательной среды. Также в новой системе представлен расширенный функционал подсистем и сервисов. Например, есть библиотеки с проверенным образовательным контентом. ФГИС «Моя школа» интегрирована с сервисом «Сферум», благодаря которому можно вести личные и групповые чаты, проводить видеоконференции. Через эту систему можно устраивать диагностические работы с расчетом результатов, так как задания имеют ключи правильных ответов и критерии проверки.
«Моя школа» создана для учащихся, родителей, учителей и других сотрудников школ, а также чиновников, книгоиздателей, разработчиков сервисов и создателей цифрового образовательного контента.
Как напомнил глава регионального Минобрнауки, внедрение комплексной информационной системы в сфере образования началось в области еще в 2017 году. Это была ГИС «Сетевой город. Образование». Именно она стала основой для единой информационной образовательной среды, объединив все учебные организации – детские сады, школы, колледжи и техникумы, учреждения дополнительного образования. Но, как подчеркнул министр, у данной системы был один главный недостаток – не было проверенного контента для проведения видеоуроков, не было банка уроков, электронных учебников и заданий, дополнительных материалов для самообразования и многого другого.
Как напомнили в пресс-службе губернатора и правительства Калужской области, в России в конце 2020 года было решено провести в ряде регионов эксперимент по внедрению цифровой образовательной среды. Это необходимо для того, чтобы создать равные условия для получения качественного образования на всей территории страны.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что в июле вступило в силу постановление Правительства РФ, утверждающее положение о ФГИС «Моя школа». Ее оператором назначено Минцифры, а заказчиком является Минпросвещения. С июля Минцифры приступило к созданию элементов ФГИС. При этом в документе были указаны сроки: до 1 января 2023 года – создание первой очереди, до 1 июля 2023 года – второй очереди.
В Калужской области с 1 января 2023 года вход в государственные системы сферы образования будет возможен только через Госуслуги. По словам главы регионального Минобрнауки, апробация ФГИС «Моя школа» в области прошла успешно.
При этом он отметил, что «не стоит применять цифру постоянно». И добавил, что не нужно забывать о безопасности детей и использовать цифровые ресурсы только тогда, когда учитель понимает, что это повысит эффективность образовательного процесса, разнообразит урок и еще больше привлечет внимание детей.
Министр также сообщил, что ФГИС «Моя школа» постепенно будут внедрять и в другие образовательные учреждения. А своим опытом в организации данной работы Калужская область готова делиться и с другими регионами.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».