Автор: Елизавета Гришечко
Рецензия на книгу должна представлять ее объективную критическую оценку, раскрывающую ее достоинства и/или недостатки с точки зрения вклада работы в соответствующую область науки в рамках тематики журнала. Рецензия должна знакомить читателя с содержанием книги и фокусироваться на предмете рецензируемой работы. Рецензия раскрывает, каким образом книга вписывается в современные взгляды на предмет обсуждения (например, новый подход, введение, обобщающий обзор и т.д.), не повторяя при этом ее содержание, и дает читателю некоторое представление об идеях, высказанных автором, а также о способах их донесения. Если книга представляет собой сборник эссе или глав, написанных разными людьми, рецензия должна фокусироваться на общей теме и содержании, но может сосредоточиться на конкретных главах, которые автор рассматривает как особенно важные или полезные. Рецензия должна (1) информировать читателя о том, что происходит в области академической деятельности, которой посвящена книга, (2) каково состояние знаний по предмету и (3) как эта новая книга расширяет, изменяет или открывает новые горизонты в знаниях по соответствующему предмету. Рецензия должна быть справедливой по отношению к автору, передавать содержание книги, включать показательные цитаты из книги или заслуживающие внимания факты или выводы.
Рекомендуется включить в рецензию следующие компоненты:
- профессиональная биография автора, включая его ученое звание, место работы, профессиональный статус (например, авторитетный исследователь, смелый молодой ученый, частый критик);
- краткое изложение предполагаемой цели книги и ее вклада в академическую жизнь и деятельность, а также соответствующую научную дисциплину в целом;
- описание авторского подхода к изучению проблемы, тщательности исследования, логики аргументирования и читабельности излагаемого материала;
- сравнение с более ранними или похожими работами в данной области с целью уточнения места книги среди существующих исследований;
- оценка достоинств, полезности и особого вклада работы, а также ее недостатков, которые, по мнению рецензента, требуют внимания.
Компетентность рецензента раскрывается не через указание на недостатки автора рецензируемой работы, а через подробную и вдумчивую демонстрацию собственных знаний по соответствующей проблематике. Главным ориентиром при написании рецензии выступают интересы читателя рецензии и аудитории книги. Убедительность суждения подкрепляется цитированием упомянутых в книге примеров. Крайне важно, чтобы рецензент оставался честным при написании рецензии.
TLC рекомендует рецензентам подойти к своей работе ответственно, поскольку их суждение может повлиять на решение читателя о том, захочет он ознакомиться с книгой или нет. Рецензии на книги публикуются в каждом выпуске и доступны в архиве журнала Training, Language and Culture - например, ознакомьтесь с рецензией на книгу Theoretical and applied perspectives on teaching foreign languages in multilingual settings: Pedagogical implications, опубликованной в последнем выпуске журнала.
Автор: Елизавета Гришечко