Как построить взаимоотношения с детьми и минимизировать проблемы:
-Принимать ребенка таким, какой он есть. У каждого человека есть свои минусы и свои плюсы. Ребенок не должен быть таким, каким его хочет видеть родитель. У него свой путь, и ваша задача на этом пути помочь.
-Стараться сдерживать эмоции, где это возможно. Стараться спокойно объяснить свое состояние ребенку, дети не глупы и многое понимают.
-Уважать их потребности.
-Совместное время, совместная деятельность. Это насытит ребенка вниманием и позволит вам выстроить отношения.
-Искренне интересоваться делами и переживаниями своих детей.
-Старайтесь не навязывать ребенку свои убеждения. Не формируйте и не транслируйте на ребенка ожидания
-Не пытайтесь реализовать в ребенке свои детские мечты (это вы в детстве хотели на танцы, а не ваш ребенок. Он ,возможно, хочет научиться драться и тп.)
И самое главное- разговаривать. У нас есть язык и есть рот ,которым мы говорим и доносим информацию. Дети не глупы, они такие же личности , как и вы, только маленькие.
Как построить взаимоотношения с детьми и минимизировать проблемы:
-Принимать ребенка таким, какой он есть. У каждого человека есть свои минусы и свои плюсы. Ребенок не должен быть таким, каким его хочет видеть родитель. У него свой путь, и ваша задача на этом пути помочь.
-Стараться сдерживать эмоции, где это возможно. Стараться спокойно объяснить свое состояние ребенку, дети не глупы и многое понимают.
-Уважать их потребности.
-Совместное время, совместная деятельность. Это насытит ребенка вниманием и позволит вам выстроить отношения.
-Искренне интересоваться делами и переживаниями своих детей.
-Старайтесь не навязывать ребенку свои убеждения. Не формируйте и не транслируйте на ребенка ожидания
-Не пытайтесь реализовать в ребенке свои детские мечты (это вы в детстве хотели на танцы, а не ваш ребенок. Он ,возможно, хочет научиться драться и тп.)
И самое главное- разговаривать. У нас есть язык и есть рот ,которым мы говорим и доносим информацию. Дети не глупы, они такие же личности , как и вы, только маленькие.
