Дорогие, друзья, приветствуем новый, прекрасный день, дающий знания. Интересные темы подбрасывает нам жизнь.
Когда-то в 9-летнем возрасте, судьба подарила мне журналы и книги, которых нет у современных школьников. Для них сейчас распахнулся широкий диапазон всех видов искусств, науки, техники, но резонируют с нужным, для планеты диапазоном знаний далеко не все.
Насколько резонанс имеет значение для всех нас?
Если присмотреться внимательно к происходящим событиям, то становится понятным, что он, как раз, играет самую важную роль в нашей дальнейшей перспективе.
Давайте посмотрим на волновой резонанс с планетой, с технической стороны.
Например, убрать "острова" из пластика в водной среде, казалось бы, не так сложно, а мы занимаемся совершенно другими вещами: зависаем в ненужных зрелищах, накапливаем бесполезные вещи, разучились читать книги, продолжаем ссориться и выяснять кто виноват.
А фраза "что делать" тоже иногда мелькает в наших разговорах, но с, несуществующим в природе, повелением: "надо сделать." А у планеты нет сослагательного наклонения.
В связи с этим, вернёмся к нашим детским знаниям, полученным из журналов, из научной и классической литературы
Многие уже поняли, что образование в Советское время намного превосходило нынешнее - игровое.
Историю про Атлантиду дети, того времени, получили совершенно не случайно. Мы пронесли эти знания через всю жизнь. А именно:
- Атланты обладали способностями, в тысячи раз превышающие наши.
- Они в большинстве своём получили доступ к библиотеке Акаши, что доказывают их достижения во всех областях науки, техники, культуры.
Но они не смогли устоять перед пресыщением, и грехи перед планетой стали настолько велики, что она стала задыхаться под их тяжестью.
Вспомним небезызвестное изречение: "Кому много даётся, с тех много и спрашивается."
Что произошло дальше мы все знаем, так как учёные находят признаки цивилизации под водой.
Наши самонадеянные шутки с планетой не заканчивается. Почему?
Существует такая версия, что на планете появилось преобладающее количество молодых душ.
Об этом многое написано. Им надо пройти опыты, которые уже прошли старые Души.
Нужно ли констатировать неправильные поступки? А как же, это и входит в деятельность старых Душ, которые ещё не вознеслись в самые высокие измерения. Констатировать, но не принуждать. Отмалчиваться - это значит быть соучастником низко вибрационных событий, не предназначенных для созидания.
Энергия пружины планеты сжимается, что мы замечаем по ускорению времени. Что здесь мы можем отметить для себя, как положительный момент?
Мы не так развиты, как Атланты, и, надо думать, не посодействовали сжатию пружины таким уровнем грехопадения, как они.
Вернёмся к, обозначенным в заголовке, камертонам
Много вопросов возникает на тему: соединяться ли в союз старой и молодой Душам? Как нам взаимодействовать?
Старые Души, в отличие от молодых, имеют доступ к Акаши и, по всем правилам, надо бы прислушаться к ним, хотя бы задать вопросы.
Но получается, что общение не получится? Не стоит вступать в общение?
- Справедливости ради, отметим, что не стоит. Но для этого нужна ответственность и знания. Не всегда получается прислушаться к интуиции из-за инстинктов, часто разные Души собраны в одной семье.
- Если вас соединили, значит вы являетесь учителем и учеником.
- Пойдя отрезок совместного существования, который усугубляется противоречиями, лучше не продолжать союз.
- Если вы видите молодую душу, а старая Душа видит молодую Душу, найдите в себе силы отпустить её.
- Высказывайтесь о противоречиях приемлемыми, культурными способами, проявляйтесь там, где только можете, на основе ваших знаний, - это жизненная задача для Старых Душ.
- Покажите пример своего поведения в сложных условиях. В настоящее время это очень важная задача.
Да, тот самый резонанс.
Для двух, равно вибрационных, Душ он будет увеличивающим развитие, в разы, для молодых Душ - послужит повышением знаний. Для Душ, несогласных получать знания, послужит проявлением низко вибрационной энергии, разрушающей обе стороны, так как не будет направлен на общее созидание. Надо постараться, если возможно, найти такое общее творчество.
Опыты с двумя камертонами. 2-я часть
Вторая часть опыта: на второй камертон, который получал звуковую волну надевают муфту. Повторяют отправление волны с 1-го камертона на 2-й камертон. В этом случае, - второй камертон не откликается.
Планета и мы
Глядя на всё происходящее, мне очень хочется попасть в реальность, где развито телепатическое общение. Хочется сохранить себя для своей счастливой жизни на Земле, хочется, чтобы мы, необдуманно, не посылали звуковые волны низкого заряда куда попало.
Земля, получающая от нас звуковые волны, - сжимается. Но пружина не может сжиматься долго. Мы цепляемся за некую, мифическую надежду, а ведь есть знания: исторические, научные, житейские. Есть опыт.
Что же нам делать? Как договориться с молодыми душами "снять муфту," чтобы резонировать вместе с Землёй?
Учителя нам предложили приготовиться для передышки, набрать силы и благодарить планету за всё
Давайте успокоимся и будем резонировать на благодарность и всеобъемлющую Любовь.
Благодарю за прочтение. Высказывайтесь. Подписывайтесь. Ставьте лайки. Будьте светлы и дружны.
В статье использованы работы художницы Холли Сьерра.