Еще в конце XIX века немецкий ученый Герман Эббингауз сформулировал концепцию кривой забывания ( Ebbinghaus's Forgetting Curve).
Он обнаружил, что через 20 минут после заучивания студенты помнят лишь 60% информации. Мы видим, что наибольшие потери информации происходят сразу же после заучивания (теряется 40%, остается 60%). Без повторения и закрепления знания не удерживаются даже на относительно короткое время.
Современные исследования подтверждают правильность выводов Эббингауза.
У забывания есть свои плюсы, ведь память хранит не всю, а только ценную информацию. У человека есть оперативная ( краткосрочная) и долговременная память. Первая ограничена в объеме, вторую необходимо тренировать.
Как помочь мозгу лучше запоминать информацию?
Для запоминания на более длительный срок можно использовать следующую схему:
первое повторение — сразу после заучивания;
второе повторение — через 20–30 минут после первого;
третье повторение — через один день после второго;
четвёртое повторение — чер