В этом посте я хотел бы рассказать о том, как заработать на скачивании чужих сайтов. Сразу скажем, что схема будет приносить доход только в долгосрочной перспективе. Я разберу основы того, как здесь все работает — часть знаний вам придется приобретать самостоятельно (ссылки на ресурсы приведу). Речь идет о том, чтобы показать, с чего вы можете начать.
Суть схемы: доход от баннерной рекламы. Загрузите чужой сайт, вырежьте чужую рекламу, добавьте свой собственный рекламный баннер и отправьте свой сайт поисковые системы.
Шаг 1. Заходим в Play Market и ищем кроссворды.
Люди часто ищут ответы на кроссворды для конкретной игры. В своем примере я нашел Cody Cross и выбрал ее, потому что у него 50 миллионов загрузок. Это означает, что игры имеют большой трафик в Google.
Зайдите в Google и напишите ответы Коди Кросса, чтобы увидеть, сколько сайтов уже зарабатывают деньги по этой схеме.
Я нашел десятки сайтов, поэтому выбираю тот, где меньше всего рекламных блоков, очень простой дизайн и нет регистрации.
Я выбрал этот сайт. Он имеет несколько рекламных блоков и может быть легко удален в копии сайта. Сам сайт простой. Это то, что нам нужно.
Шаг 2. Загрузите готовый сайт.
Для этого загрузите программу HTTrack Website Copier. Он бесплатный и аналогов этого софта еще много. Как пользоваться софтом можете загуглить.
Как пользоваться софтом можете загуглить Вот мануал на пару минут. Скажу сразу, что софт скачивает не все файлы, а иногда выдает ошибку.
В итоге я загрузил сайт через CoyTek Webcopy. В зависимости от размера вашего сайта это может занять некоторое время.
P.S. Хочу сказать, что на самом сайте нет ответов, он просто каждый день генерирует новую страницу, для каждого нового уровня игры - чтобы затягивать людей на сайт искать ответы и соответственно находиться на нем дольше, кликая на рекламу.
После завершения загрузки перейдите к файлам сайта и откройте их в любом браузере, чтобы убедиться, что ссылки и переход со страницы на страницу работают.
Вы увидите точную копию сайта без каких-либо рекламных баннеров и логотипов.
