Любые перемены в жизни провоцируют наш мозг активизироваться, изучать, запоминать и выстраивать новые нейронные связи. Этот процесс называют адаптацией. Его продолжительность индивидуальна для каждого человека. Например, специалисты считают, что у детей привыкание к новым событиям в жизни длится не менее 6 недель.
Как распознать, что у ребенка сложности с адаптацией к детскому саду? Обратите внимание на 10 важных признаков.
1. Регресс навыков (ребенок на время «забыл» что-то из привычных для его возраста и знакомых ему умений – как пользоваться ложкой, горшком, самостоятельно одеваться…).
2. Проблемы со сном, ночные кошмары. Ребенок начал плакать по ночам, разговаривать во сне, писаться в постели, хотя давно этого не делал.
3. Плохой аппетит. Дезадаптация часто выражается в нежелании есть в детском саду. Боязнь прийти в детский сад к завтраку, остаться там на обед, негативная реакция на запах еды - результат общего стресса, который ребенок переживает в адаптационный период. Малыш ничего не ест, отказывается от воды. Попытки накормить сопровождаются тошнотой, или даже рвотой.
4. Вялость, заторможенность, снижение концентрации внимания. Ребенок буквально обессилен от переживаний.
5. Апатия или повышенная физическая возбудимость. Приступы гиперактивности или апатии дома после посещения детсада, которые продолжаются больше 3 месяцев.
6. Частые капризы и истерики, резкие перемены настроения, нестабильное психологическое состояние. В первые недели адаптации отсутствие желания идти в садик – вполне естественная реакция. Если же прошло уже более 6 месяцев, а у ребенка истерики – стоит задуматься. Эмоциональная нестабильность — бурное проявление радости при встрече, и слезы, доходящие до истерики, в случае расставания; нежелание идти в детский сад, сопровождающееся плачем и истериками не только по утрам, но и в другое время; постоянные капризы или проявление признаков агрессии.
7. «Психологические» запоры или диарея. Малыш не ходит в туалет в саду или терпит до последнего, что провоцирует застой в кишечнике, постоянные запоры и болевой синдром. Возможна и обратная ситуация, когда перед посещением детского сада на нервной почве у ребенка случается диарея.
8. Усиление аллергических реакций, проявление вегетативных нарушений – бледность, круги под глазами, высыпания на коже и другие виды аллергии, случаи затруднения дыхания без видимых на то причин.
9. Снижение иммунитета, частые ОРВИ. Значительно снижается уровень сопротивляемости к простудным и инфекционным заболеваниям. Ситуация усугубляется тем, что ребенок, возвращаясь в садик после выздоровления, проходит адаптацию практически по-новой. Посещение сада в режиме «неделю ходим, три недели болеем» - это также сигнал дезадаптации. Обострение хронических заболеваний – тоже распространенный признак того, что психологическая нагрузка малышу не по силам.
10. Отсутствие коммуникации со сверстниками и интереса к другим детям. Ребенок ни с кем не общается, не идет на контакт. Он замкнут, никого к себе не подпускает, не хочет взаимодействовать с воспитателями, даже если прошло уже более 2 месяцев.
Нашли у ребенка больше 3 признаков? Стоит разобраться, в чем причина медленного привыкания. Для начала, можно поговорить с воспитателями, уточнить все аспекты поведения ребенка в саду. Затем, проговорить и развеять страхи и сложности, которые возникают у ребенка. Если необходимо, попросить помощи психолога.
Подписывайтесь на наш канал в соцсетях:
Яндекс.Дзен https://zen.yandex.ru/goodforecast
Вконтакте https://vk.com/goodforecast_agl
Telegram https://t.me/goodforecast_agl