Что делать с заочными турами ?
однозначный ответ - проходить совместно с ребенком, и пользоваться поиском дополнительной информации в интернете.
многие вопросы очень интересны, а если ты немного эрудирован то отвечать и поверять свои знания можно и без «Яндекс поиска»
оставляю лирику и предлагаю пройти вопросы, только у вас будет два варианта ответов.
Верные ответы вам помогут решить заочный тур в музее истории телефонов
1.Прочтите слово, которое передал сигналист при помощи русской семафорной азбуки. Что он передал?
2.Посмотрите на картину, изображающую оптический телеграф. Внимательно изучите картину. В какой стране была изобретена такая модель оптического телеграфа?
3.Для передачи сигналов по русской семафорной азбуке использовали:
4.После изобретения телефона многие звонки операторы соединяли вручную, но затем был изобретен диск для набора номера и автоматический коммутатор. Кто из перечисленных ученых считается изобретателем диска и автоматического коммутатора?
5.Когда Александр Белл изобрел телефон, один предприимчивый человек стал соединять разных абонентов между собой, в его компании появились операторы, работающие с ручными коммутаторами. Как звали этого человека?
Другие ответы по музеям
