Для начала стоит узнать кто такие идиоты и как их идентифицировать.
Идиоты - кто это?
В основном это слово используется как оскорбление, но мы пойдём немного другим путём.
Мы примем за идиотов тех людей, которые не разбираются в том, чём собираются спорить. Не приводят никаких аргументов и стараются задавить невежеством или силой.
Идиотами будут те люди, которые не желают слушать вас и вообще искать компромисс стараться выйти победителем в бессмысленном споре.
А стоит ли вообще спорить с кем то?
Спор далеко не всегда плох, порой для того, чтобы прийти к единому и правильному решению вам следует привести все аргументы которые у вас есть и сложить их воедино.
Спор бывает нескольких видов:
Бессмысленный, без аргументированный или же глупый спор (спор с идиотами).
Про этот спор мы говорим. Спор в котором нет нечего хорошего. Не вы, не собеседник не получает удовольствия от диалога и вы не пытаетесь прийти к чему то общему.
Дружеский спор, порой нам не обязательно приходить к чему либо общему, мы просто общаясь с друзьями или близкими высказываем свои точки зрения для того, чтобы просто лишний раз пообщаться или же дабы тема перешла к чему-то другому.
Спор во имя истины - чаще всего подобный диалог случается с людьми, которые знают не меньше вашего в этой теме и вы не сцепляетесь как два барана на мостике, а действительно получаете удовольствие от приводимых аргументов и уважаете мнение друг друга, что несомненно приведёт либо к общему согласию, либо к дружеской ничье и никто из вас не будет грызть глотку другому "до конца".
Марк Твен сказал:
Никогда не спорьте с идиотами. Вы опуститесь до их уровня, где они задавят вас своим опытом.
Суть этих слов очень проста.
Идиоты крайне не приятные люди без удовлетворения, которые бросится в бой при любом удобном случае, чаще всего они не блещут умом и стараются увести диалог в чащу "на свою территорию".
Такая дискуссия не является прогрессивной и не имеет смысла, кроме как научится не участвовать в подобном во избежание испортить себе настроение и получить большую дозу негатива.
