Общая ситуация в нашем школьном образовании оценивается двумя способами. Хотя Министерство образования и другие официальные лица дают положительную оценку, чем ближе к людям и реальной жизни, тем мрачнее оценка. И так получилось, что в этом году моя тетя ушла из школы. Она проработала учителем математики почти 40 лет, но в этом году решила уволиться. А причины ухода из школы можно назвать симптоматичными для наших школ, решающими проблемы, которые власти обещали исправить в течение многих лет.
Объяснения тети
Тетя сама долгое время грозилась уволиться, но в этом году она действительно изменила ситуацию. До прошлых выходных нельзя было попросить тетушку о конкретной причине. Официальной причиной ее ухода стало состояние здоровья: весной ей исполнилось 60 лет, и она больше не могла выдерживать текущую нагрузку. И больше всего ее выматывало даже не преподавание и работа с детьми, а "бумажная работа": отчеты, планы, задания и тесты. Она даже взяла все это с собой домой, так что возможности отдохнуть практически не было.
Типичные будни учителя: уроков нет, но и работы тоже нет. Источник фото: severpost.ru
Хотя она не сообщила подробностей о нагрузке, она сказала несколько слов об идеях нашего Министерства образования, а именно о еженедельных церемониях поднятия флага и патриотических уроках, говорящих о важных вещах. Сентябрь не за горами, но учителя до сих пор не знают, как его организовать, провести и внести в расписание (я их понимаю). Моя тетя сочувствует своим коллегам, но рада, что хотя бы эта инициатива министерства обошла ее стороной. Как она сказала: "Как раз вовремя, пока мы не уехали".
Беспокойство матери
Но если тетя была сдержанна в выражениях, то ее мама (моя бабушка) была более открытой и прямой: работая в смену, тетя была в школе с 8 утра до 4-5 вечера (хотя последние уроки заканчивались в час или два), а потом сидела дома над тетрадями, заданиями, планами и отчетами до 9-10 вечера. По выходным было то же самое - тетради, планы и прочая писанина.
Моя бабушка никогда не работала в школе, но она невооруженным глазом видела, что ее собственный ребенок перегружен, а поскольку она была уже немолода, ей становилось все труднее справляться со всем этим. Есть анекдот, в котором говорится, что учителю, который преподает только один раз, нечего есть, а учителю, который преподает дважды, некогда. И дело даже не в количестве уроков, а в бумажной и другой письменной работе, которая требует не меньше усилий и времени, чем преподавание. На самом деле, моя тетя уволилась по состоянию здоровья, но именно чрезмерная бумажная работа стала причиной ее проблем. Министр образования Кравцов давно обещал решить эту проблему, но ничего не изменилось и, похоже, стало только хуже.
Официальные обещания
Как подтвердили наши власти через Росстат, сегодня в школах не хватает учителей: старые уходят, а молодые не задерживаются и уходят в "бизнес", или, глядя на жизнь работающих мам, пап, теть и бабушек, они вообще не ходят в школу, потому что это не важно. Это называется "низкое уважение к профессии", с которым наши власти борются уже давно и никак не могут победить.
Кравцов считает, что ему это удалось (он объявил 2023 год Годом учителя), но власти не решаются принять радикальные меры в виде повышения зарплат и сокращения бумажной работы. Очевидно, что от этого не зависит ни престиж профессии учителя, ни увеличение нагрузки и ответственности за организацию церемоний поднятия флага и "Бесед". Ну, властям виднее, хотя я бы не возражал, если бы они иногда поработали месяц-другой в школе с одним-двумя учителями на полставки - не для того, чтобы помучить, а для того, чтобы "начальство наверху" лучше понимало, как сейчас обстоят дела у учителей и как им надо помогать