Удобная вещь - Moodle, если кто не знает - это платформа для онлайн-обучения, которая предоставляет множество вариантов как для донесения материала до студентов, так и для проверки усвоения оного.
Меня часто спрашивают, как удобнее всего делать тесты, и всегда ответ один - это импорт вопросов и ответов через формат GIFT. Но чтобы с ним разобраться нужно некоторое время и практика, поэтому я решил сделать памятку по этому формату с использованием различных форм тестов, таких, как:
- выбор правильного варианта из нескольких;
- выбор нескольких правильных вариантов;
- задание с вводом правильного ответа текстом или числом;
- задание на установления соответствий;
- оценка верности/неверности утверждения.
Изучать всегда проще на примерах, так мы и поступим.
Для начала скажу, что формат GIFT - это обычный текстовый файл (с расширением txt), который можно открыть любым редактором типа Блокнот (но НЕ MS Word).
Структура файла, если разобраться, предельно проста.
В файле вы можете задать еще и категории вопросов, тогда они будут сразу разбиты по этим категориям.
$CATEGORY: $course$/top/Основы
Эта строчка задаст всем вопросам ниже нее категорию "Основы".
Можно этого и не делать, тогда все вопросы будут в одной категории по умолчанию.
Далее в файле мы видим такую конструкцию
::ТОХТ1::
Она нужна чтобы ориентироваться среди вопросов внутри теста. То есть чтобы быстро сориентироваться среди вопросов, не читая сами вопросы.
Это удобно, когда распределяешь вопросы по разным тестам, например, по теме ТОХТ можно выбрать все вопросы с таким идентификатором, а чтобы они отличались я добавляю к ним еще номер.
Конструкция ::ТОХТ1:: состоит из двух двоеточий и темы с номером внутри них, двоеточия обязательны. После этого следует текст вопроса, который видят студенты.
Теперь перейдем к примерам самим тестов. Варианты ответов располагаются после вопроса и заключены в фигурные скобки, иногда скобку забывают поставить и поэтому возникают ошибки при импорте.
Также вопросы должны быть разделены пустой строкой, иначе также будут ошибки при импорте.
Итак, примеры.
Выбор правильного варианта из нескольких
{
~В 1910 годах
=В 1930 годах
~В 1950 годах
~В 1970 годах
}
Тут все просто, правильный ответ начинается со знака равенства, неправильные с тильды. Ну и не забываем про фигурные скобки.
Выбор нескольких правильных вариантов
{
~нет правильного ответа
~%33.333%промышленные
~%33.333%бытовые
~%33.333%торговые
}
Здесь в зависимости от количества правильных ответов будут разные цифры. То есть в данном случае три правильных варианта и поэтому надо написать 100% / 3 = 33.333%. Если вариантов 2, то соотвественно 50%, если 4, то 25% и т.д.
Задание с вводом правильного ответа текстом или числом
Основной и наиболее дешевый криоагент это
{
=%100%азот#
}
В данном случае студент увидит поле ввода, в которое он должен будет написать слово, указанное после 100% - азот.
Задание на установление соответствий
Основные минусы природных хладагентов
{
=Бутан -> Горючесть
=Диоксид углерода -> Высокие рабочие давления
=Аммиак -> Токсичность, взрывоопасность
}
В данном варианте, студент увидит несколько полей друг напротив друга, в которых нужно указать "парные" верные соответствия.
Оценка верности/неверности утверждения
{
TRUE
}
В этом формате дается утверждение и студент должен выбрать верно оно или нет, в соответсвии с задаваемым автором значением. Автор вопроса задает верно это утверждение (TRUE) или нет (FALSE).
Вот вкратце наиболее распространенные формы тестов в Moodle. Если есть вопросы, можете задать в комментариях.