Найти в Дзене

Синдром дефицита внимания и/или гиперактивности (СДВГ)

СДВГ - неврологическо-поведенческое расстройство развития, которое возникает в детском возрасте. У данной патологии есть более десятка симптомов, самые распространенные - невозможность долго концентрироваться, рассеянность, невнимательность, неусидчивость, вспыльчивость и плохая память. Перечисленные симптомы часто списывают на особенности характера и лень. На самом деле "виноват" мозг и нервная система. Согласно Международной классификации болезней, СДВГ относится к гиперкинетическим расстройствам. У мальчиков данная патология диагностируется гораздо чаще. Такой ученик часто отвлекается и отвлекает других, не может сосредоточиться на занятии, ему тяжело сидеть, требуются дополнительные инструкции и контроль педагога. Для детей с СДВГ обучение в классе 20-30 учеников непосильная задача, ведь необходимые для этого качества в дефиците. Из-за неумения управлять эмоциями отношения с учителем и одноклассниками часто конфликтные. Все это очень часто делает таких детей неуспешными в обучении
Оглавление

СДВГ - неврологическо-поведенческое расстройство развития, которое возникает в детском возрасте. У данной патологии есть более десятка симптомов, самые распространенные - невозможность долго концентрироваться, рассеянность, невнимательность, неусидчивость, вспыльчивость и плохая память.

Перечисленные симптомы часто списывают на особенности характера и лень. На самом деле "виноват" мозг и нервная система. Согласно Международной классификации болезней, СДВГ относится к гиперкинетическим расстройствам.

Изображение взято у DCStudio на Freepik
Изображение взято у DCStudio на Freepik

У мальчиков данная патология диагностируется гораздо чаще. Такой ученик часто отвлекается и отвлекает других, не может сосредоточиться на занятии, ему тяжело сидеть, требуются дополнительные инструкции и контроль педагога.

Фото сделано с учениками и педагогом Эрудит-центра-2
Фото сделано с учениками и педагогом Эрудит-центра-2

Для детей с СДВГ обучение в классе 20-30 учеников непосильная задача, ведь необходимые для этого качества в дефиците. Из-за неумения управлять эмоциями отношения с учителем и одноклассниками часто конфликтные. Все это очень часто делает таких детей неуспешными в обучении и, как следствие, не дает возможности освоить школьную программу.

В Эрудит центре-2 возможно создание комфортных условий для успешного освоения школьного материала детьми с СДВГ:

  • В условиях малой группы (от 2 до 5 человек) педагог может осуществлять полноценный индивидуальный подход к каждому ребенку.
  • Вариативность организации занятий дает возможность частого переключения, дополнительных инструкций и дополнительной помощи педагога.
  • Создаются правильные, бесконфликтные отношение со сверстниками.
  • Высококвалифицированные преподаватели центра используют разнообразные методики для обучения детей с СДВГ и другими особенностями развития.
  • Такой подход позволяет детям с СДВГ успешно осваивать школьную программу, сдавать государственные экзамены и иметь возможность дальнейшего профессионального и высшего образования.
Фото сделано с учениками и педагогом Эрудит-центра-2
Фото сделано с учениками и педагогом Эрудит-центра-2

На данный момент в Центре на всех уровнях обучения есть дети с данным синдромом и все они из года в год успешно овладевают школьными знаниями. Также Центр имеет выпускников с СДВГ, и многие из них поступили и успешно окончили высшие учебные заведения.

Создание грамотных условий обучения, опытные педагоги и охранительный режим занятий - необходимые условия для успешного освоения школьной программы для детей с СДВГ.

Эрудит-центр-2 успешно обеспечивает все перечисленные условия для учеников и подбирает оптимальный образовательный маршрут, исходя из индивидуальных особенностей каждого ребенка.

Узнайте подробнее о Центре на нашем официальном сайте
Если статья была вам полезна, мы будем рады вашим комментариям и подписке на канал!