Направление подготовки
Пожалуй, это один из самых важных терминов в словаре абитуриента. Часто ребята путают его с профессией или профилем. Направление описывает общую профессионально-образовательную область, согласно которой осуществляется подготовка специалистов, бакалавров и магистров. Например, “Авиастроение”, “Горное дело”, Судебная экспертиза” и т.д. Каждое направление имеет определенный код.
Профиль подготовки
В силу незнания конкретного списка направлений подготовки у абитуриентов может возникнуть путаница с профилем. Этим термином принято называть узкую отрасль направления, максимально точно определяющую предмет обучения. По каждому профилю можно получить отдельную профессию. Профили одной специальности, как правило, имеют одинаковый блок базовых предметов. При этом у них различаются дисциплины более узкой направленности. Например, специальность “Прикладная математика” включает в себя такие профили как “Математические методы в экономике”, “Прикладная информатика в химии” и т.д.
Что касается формулировки профиля, то она может быть совершенно любой, поскольку решение принимает высшее учебное заведение. Например, в такое распространенное направление как “Экономика” вузы часто включают такие профили, как “Мировая экономика”, “Финансовая аналитика” и т.д. Делается это в рекламных целях для привлечения студентов. На самом деле отличия в образовательных программах будут незначительные.
Но существуют программы, где профиль имеет решающее значение. В этом случае учебные планы в корне отличаются друг от друга. Подробнее ознакомиться с профилями подготовки в российских вузах вы можете здесь.
Кафедра
Часто студенты говорят: “Я поступаю на кафедру психологии!”. При этом допускают грубейшую ошибку. Поступить на кафедру невозможно, поскольку она представляет собой объединение научных сотрудников и преподавателей. Каждый студент прикрепляется к определенной кафедре в процессе написания им дипломной работы.
Виды учебных заведений
Вуз. Обобщенное название всех образовательных организаций, где можно получить высшее профессиональное образование.
Университет. Вуз, который включает в себя несколько факультетов и институтов. Также он может именоваться высшей школой или академией. Вузовские и послевузовские программы здесь предлагаются по широкому перечню специальностей. Чтобы получить статус университета, образовательное учреждение должно осуществлять подготовку не менее чем по семи направлениям.
Институт. Может быть как самостоятельной организацией, так и входить в состав в вуза. Почти все институты входят в состав университетов и академий. Подготовка осуществляется по узкому профилю, например, педагогика, актерское мастерство, музыка и т.д.
Федеральный университет. Вуз, главный в отдельно взятом регионе или округе. В России таких образовательных организаций десять.
Национально-исследовательский университет. Кроме подготовки студентов занимается ведением научной деятельности. На его базе проводятся различные опыты, конструкторские разработки и т.д.
Факультет. Объединяет несколько кафедр, работающих по определенной специализации. Бывают филологические, юридические, психологические и другие факультеты.
Образовательная программа
Именно на нее поступают все абитуриенты. Не на факультет, кафедру или направление, а на образовательную программу.
Любая образовательная программа реализуется в рамках направления подготовки. Она может входить в состав факультета или института, а также иметь определенный профиль. При этом лекции по предметам могут читать преподаватели разных кафедр.
Например, по определенному направлению у вуза может быть пять различных программ, разделенных между тремя факультетам. При этом профили могут быть разными либо пересекаться. Несмотря на то что подготовка ведется по одному направлению, количество бюджетных мест, стоимость обучения на коммерческом отделении, список преподавателей и учебный план будут отличаться для каждого направления. Предоставляя документы, необходимо четко знать образовательную программу, на которую вы планируете поступить.
Конкурс
Представляет собой отбор абитуриентов, подавших заявление на определенное направление.
Конкурс на место. Число заявлений на определенное направление, поделенное на количество выделенных бюджетных мест. Так как абитуриенты подают заявление сразу в пять вузов, то реальный конкурс практически во всех вузах ниже, чем формальный. Часто молодые люди просто не забирают документы и продолжают числиться в конкурсных списках.
Общий конкурс. Проводится для абитуриентов, поступающих по ЕГЭ и не имеющих каких-либо льгот.
Однопрофильный конкурс. Отбор студентов на определенное направление.
Многопрофильный конкурс. Набор на группу направлений. Распределение студентов по специальностям происходит после первого курса.
Поступление вне конкурса. Абитуриенты освобождаются от вступительных испытаний. Как правило, такие поблажки делаются для победителей и призеров олимпиад.
Ранжированный список. Представляет собой рейтинг поступающих в соответствии с баллами ЕГЭ. На верхних строчках располагаются абитуриенты, которые будут зачислены с наибольшей вероятностью.
Зачисление
Порядок зачисления регулируется приказом Минобрнауки РФ, утверждаемым ежегодно.
Зачисление по квоте. Такие абитуриенты имеют преимущество перед остальными и зачисляются в первую очередь. Существуют следующие виды квот:
- Целевая. В рамках конкретной специальности выделяется определенный процент бюджетных мест. Студенты поступают по направлениям от организаций, где будут обязаны отработать после получения диплома. Среди целевиков проводится отдельный конкурс. На некоторых специальностях, например, медицинских, количество мест по квоте может доходить до ста процентов.
- Особая квота. Составляет не менее 10% бюджетных мест, выделенных под определенное направление для абитуриентов, имеющих социальные льготы. Это могут быть инвалиды, сироты и т.д. Для данной категории также проводится отдельный конкурс.
- Специальная квота. Была утверждена в этом году Указом Президента РФ Владимира Путина. Составляет 10% и предназначена для детей, чьи родители принимают участие в СВО.
Основные места. Число бюджетных мест, оставшихся после зачисления абитуриентов, проходящих по квотам, и олимпиадников.
Приоритет при зачислении. Право абитуриента на первоочередное зачисление в случае одинакового количества баллов и прочих условий. Например, два целевика или олимпиадника набрали равное число баллов и претендуют на одно место. Зачислен будет тот, кто имеет приоритетное право. Обычно категории абитуриентов, имеющих приоритет, прописываются в правилах приема в вуз.
Дополнительные вступительные испытания. Проводятся по инициативе вузов в качестве дополнения к результатам ЕГЭ. Обычно их организуют творческие вузы. Абитуриентам предстоит продемонстрировать актерские способности, навыки игры на музыкальных инструментах, нарисовать картину, написать сочинение и т.д.
Приоритетность вступительных испытаний. В данном случае вуз определяет наиболее важные предметы, сдаваемые в рамках ЕГЭ и ДВИ. К примеру, для поступления на инженерные направления абитуриенты сдают профильную математику, физику и информатику. Вуз устанавливает в качестве приоритетного предмета информатику и ИКТ. При одинаковом количестве баллов зачислен будет тот абитуриент, который покажет более высокий результат именно по информатике. В творческих вузах приоритет чаще всего отдается не предметам ЕГЭ, а дополнительным испытаниям, которые ребята проходят при поступлении.
Индивидуальные достижения. Добавляют определенные баллы к результатам ЕГЭ. Количество баллов каждый вуз определяет самостоятельно. К индивидуальным достижениям относятся победы в спортивных соревнованиях, творческих конкурсах, значки ГТО, участие в волонтерских программах. Сумма баллов за особые заслуги не может быть более десяти.