Учитель читинской школы Антон Бушмин на профессиональном конкурсе предложил уникальную систему оценивания школьников. Благодаря этому он стал членом делегации педагогов России, которая совершит просветительскую экспедицию «От учителя к Ученому. Дорогами гражданственности». Делегация посетит коллег педагогов-новаторов в регионах, чтобы познакомиться с лучшими практиками.
Как сообщает РТК Забайкалья, педагог-новатор из Читы Антон Бушмин 12 лет назад привез в регион первого робота – в крае стало развиваться направление «Работотехника». Он решил обучать ребят в более удобной форме, используя цифровые методы – видеоуроки, онлайн-викторины. Антон Бушмин предлагает научить педагогов создавать подобные интеллектуальные продукты, которые затем можно будет собрать в специальном банке и разместить в интернете для общего доступа.
Читинский педагог также предложил авторскую систему оценивания знаний учеников: в завершение занятия школьники сами могут выбрать троих, заслуживающих высшей оценки – «Магистр Йода». Остальные поставят отметки себе сами, выбрав темную либо светлую сторону – в зависимости от того, насколько хорошо усвоен материал, все ли задания выполнены и помогал ли ученик одноклассникам. Стик выбранного героя дети наклеивают на тетрадь. Такая система позволяет ребенку сравнивать себя не с другими, а с самим собой.
По словам учителя, ошибки стоит приветствовать: ведь ошибается тот, кто что-то делает. Ошибки можно исправить. После темного героя будет светлый – ученик увидит, что он вырос. В случае получения темного рыцаря после магистра школьник задумается, почему так вышло. Антон Бушмин считает важным для учителя не столько передавать знания, сколько пробуждать в ребятах интерес. Он готов делиться своим опытом с коллегами.
Уникальный проект всероссийской экспедиции «От учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» приурочили к 20-летию Всероссийского конкурса авторских проектов «Моя страна – моя Россия». Данный проект президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуют при поддержке Минобрнауки России в Российском государственном гуманитарном университете.
В 2023 году молодым ученым и специалистам предстоит побывать в российских регионах для ознакомления с лучшим опытом работы. В текущем году при подготовке к экспедиции на конкурсной основе выявили лучший педагогический опыт. В состязаниях участвовали более 3 тысяч учителей из разных регионов страны. Планируется, что результатом проекта станет издание Живой педагогической энциклопедии. В ней соберут лучшие практики российских учителей.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».