Пояснительная записка
Данная работа может быть использована на уроках математики в 5–7 классах. Разгадывание ребусов можно предложить учащимся при проведении устного счета, можно предложить в качестве дидактического материала для домашних заданий. Эта работа может послужить как пособие для проведения внеклассных мероприятий, факультативов. Разгадывание ребусов развивает у ребенка сообразительность и учит его находить выход из сложных ситуаций, что, конечно же, пригодится в жизни. Отгадывая ребусы дети пополняют свой словарный запас, развивают внимание и образное мышление, тренируют зрительную память, учатся правильно писать и запоминать новые слова.
Цель: развитие интеллектуальных способностей, формирование логического мышления.
Задачи:
Обучающие: научить учащихся разгадывать ребусы с математической тематикой.
Развивающие: расширить кругозор учащихся в области математики.
Воспитательные: воспитать сознательное отношение к математике, как к важному предмету.
Ребус – это головоломка в которой зашифровано слово. Это слово дается в виде рисунков с использованием букв и цифр, а также определенных фигур или предметов. Ребус — одна из самых интересных головоломок.
Существуют определенные правила для разгадывания ребусов.
1. Запятая в самом начале слова говорит о том, что нужно убрать первую букву в этом слове, а запятая в конце — убрать последнюю букву в слове. Две запятых — убираем две буквы.
2. Зачеркнутые цифры говорят о том, что буквы стоящие на этом месте убираются. Если будут зачеркнуты буквы, то они тоже убираются из слова.
3. Если рисунок в перевернутом виде, то загаданное с помощью картинки слово читается справа налево.
4. Названия всех предметов, изображенных в ребусе, читаются только в именительном падеже.
5. «Стрелка» или знак «равно» говорят о том, что одну букву надо заменить другой.
6. Буквы, слова или картинки могут изображаться внутри других букв, над другими буквами, под и за ними. Тогда добавляются предлоги: В,НА,НАД,ПОД,ЗА.
7. Цифры под картинкой указывают на то, что из данного слова нужно взять буквы, стоящие на местах под соответствующими номерами и составить их в том порядке, в котором расположены цифры
Все задания оформлены яркими картинками и интересно проиллюстрированы, поэтому ребусы будут увлекать ребят. А можно попробовать и самим составить. Это будет еще интересней.
Ребусы упорядочены по алфавиту.
