Сонечка научилась читать... в третьем классе... по-английски.
Заранее прошу прощения у моих подписчиков, потому что, судя по статистике, они такие статьи не очень. Но эмоции меня переполняют и я не могу молчать.
Соня(имя вымышленное) из многодетной семьи, самая младшая, шестая. Слабенькая болезненная девочка, которая практически никогда не делала домашнюю работу.
Всегда мне говорила: «Мама не знает английского, мне некому помочь». Она из небольшой деревушки. В одном кабинете занимается сразу два- три класса. Я проработала в этой деревне шесть лет.
Шесть лет каждую пятницу в любую погоду я ездила на школьном автобусе(и не только)! Там я вела 5 уроков, шестой - свободный, поэтому всегда приглашала Соню позаниматься. Практически только на этих «кружках» (как Соня их называла) она и могла выполнять домашнее задание. Здесь мы смогли познакомиться поближе.
Девочка в детский сад не ходила, да и не могла, потому что в их деревне нет его. Общение со сверстниками тоже было ограничено по причине малого количества детей в данном населенном пункте!
Как вы догадались, проблемы начались с первого урока. Если слова не выучила - сразу в слёзы. Потом две-три недели болеет. За год с трудом научились читать слова. Даже на летней оздоровительной площадке занимались по 15-20 минут в день.
Но ничего не помогало. Ни говорить хотя бы отдельные реплики, ни читать,даже словосочетания, она не могла. Зато слез было - море!
От меня уже требовали сделать какие-то выводы.
Дальше девочка переходит в соседнюю школу, в класс, где 19 человек.
Я было совсем испугалась: замкнётся, испугается, ведь она всегда была довольно стеснительной девочкой.
Но время лечит. Я решила потерпеть, в надежде. Выпросила время на адаптацию.
И чудо произошло: сразу после осенних каникул бежит ко мне и хвалится рабочей тетрадью. Такие многие дети покупают и получают дополнительные задания на дом. Это очень интересные тетради-раскраски.
-Посмотрите, мне Мама рабочую тетрадь купила. И я всю первую четверть уже раскрасила и слова написала!
Ее глазки так и светились от счастья. Все страницы аккуратно раскрашенны, новые слова и словосочетания написаны! На том и разошлись.
На уроке сидит одна. Соседка по парте заболела. Читаем словосочетания. Соня поднимает руку(первый раз!) и ... читает словосочетания и короткие предложения. Спокойно, плавно. Останавливаясь, запинаясь. Но читает... На лбу уже капельки пота выступили... А она читает...Никого не слушает, ни на кого не обращает внимание.
Класс замер от удивления... Все девятнадцать сорванцов затаили дыхание и боялись её напугать. А она читала первое предложение - свое, второе, Сережкино. В другое время он бы уже завозмущался, почему так, ведь очередь его. Но он сидел и молчал. И другим кулак показал, мол, молчите, а то вот: 👊.
Я тоже боялась её испугать. Мне самой-то хотелось кричать от радости, хлопать и топать, как маленькой! Но я тоже терпела!
Так она прочла два словосочетания и три предложения. Устала, остановилась и вспомнила про Сережку. Тот просиял даже от удовольствия! Я похвалила её: «Молодец!»
Это слово прокатилось «эхом» по классу. Потому что каждый захотел ей сказать то же самое! Какое уважение и внимание я увидела в глазах этих маленьких людей! Это не передать словами!
Ради этого стоит жить и работать даже на самую маленькую зарплату!
