- Двойка по поведению! - завопила директор. - Неужели ты не знаешь правила дежурства? Темень... Так, а по какому предмету ставить? По следующему... А следующий предмет - это у нас английский язык! Ты вроде бы собрался сдавать ОГЭ по этому предмету... Позорище! Ну как так можно? Это просто ужасно! Ох, убьёт тебя Елена Александровна, ох, убьёт...
Но Хомаршель прекрасно понимал, что теперь всё время будет получать двойки по поведению за слишком мягкое дежурство. Возможно, Тёма будет жаловаться учителям. И Хомаршель совсем не будет его винить... А за что, если в школе такие странные законы? Османов просто выполняет свои обязанности...
А Елена Александровна действительно очень ругалась:
- Ну как ты можешь! - кричала она. - Я не могу не поставить тебе двойку, ведь сам директор требует это сделать! Решай тогда два варианта! Понятно, что всё не успеешь... Остальное на дом! И я лично проконтролирую твоё дежурство! Тёма, просто стой и ничего не говори! Всю необходимую работу выполняет Ваня, но параллельно с этим он готовится к ОГЭ!
Как хорошо! Оказывается, можно это делать! Хомаршель уже выработал тактику на следующее дежурство: готовиться, не замечая бегущих и ходящих не по той лестнице. Всё скажет Тёма! Единственный скользкий момент - поход в туалет. Однако во все четверти Хомаршелю везло: когда Тёма ходил в туалет, никто не нарушал школьные правила.
Потом были литература и геометрия.
- Читаем "Слово о полку Игореве" по четыре строчки! - объявила Марина Геннадьевна. - Но не просто читаем, а проводим подробный анализ каждого слова, каждой строки и четверостишия в целом!
Трудности возникли даже у Хомаршеля... Он вчитывался в текст, но не мог понять, как именно нужно выполнять задание... Неудивительно, что каждый, кто бегло читал четыре строчки, потом мямлил что-то непонятное... Марина Геннадьевна просто говорила:
- Анализ не засчитан! Два! Следующий!
Двойки получило полкласса. Когда очередь дошла до Хомаршеля, осталось пять минут до звонка.
- А мы дежурим! - воскликнул Смердяков.
- Да, конечно, идите!
Но вдруг Порфирий заплакал.
- Что с тобой? - спросила Надя Орлова.
- Да так, ничего... Просто думаю, что будет, когда нас не будет... И зачем всё? Ясно, зачем, но всё же... А не пора ли мне отличником стать? Да, правильно. И к ОГЭ я теперь буду готовиться... не как думал. А по принципу "не думай о секундах свысока", то есть не только готовиться, но и не забывать о полезном отдыхе.
На геометрии всё было нормально.
В пятницу пять уроков, в том числе электив по русскому, прошли относительно спокойно. А вот на элективе по математике возникли проблемы...
- Достали учебники по русскому, алгебре и геометрии! - властным голосом потребовала Елена Фёдоровна.
Но русский был в расписании, а алгебры и геометрии не было... Все думали, что учебники для отработки заданий ОГЭ не нужны.
- Что такое? Всем поставлю двойки по поведению! А ну, быстро достали учебники!
- У нас их нет! - воскликнула Алиса Ручкина. - По русскому есть (правда, непонятно, зачем), а по алгебре и геометрии - нет, потому что их нет в расписании!
- Ну и что, что нет в расписании? Вы должны всё время носить всё с собой! Крылова, где физика? Не принесла? Ну ладно, двойки по поведению не будет! Я попрошу вашу классную провести беседу о необходимости носить все учебники! Беседа будет сегодня на седьмом уроке! Эй, Баранов, а ты почему достал телефон?
- Хочу позвонить репетитору, занятие перенести...
- Ах, у тебя есть репетитор! Ну, что ж, тогда ты от беседы освобождаешься! Следующие элективы тогда ведёшь ты, а я отдыхаю! Так, а у кого ещё есть репетиторы? Нет, наверное, это долго - так выяснять. Лучше я пущу листок по рядам! Отмечаемся в таком формате: Иванов - русский, математика, обществознание, география!
- И, конечно, часы указывать? - уточнил Баранов.
- Да, укажите часы, ведь мне это нужно именно для того, чтоб я знала, когда отпускать вас с уроков!
- А если репетиторов нет? - спросил Смердяков.
- Тогда так и пиши: "Репетиторов нет".
Когда список был составлен, Елена Фёдоровна раскрыла его истинное значение...
- Будете по очереди преподавать вместо учителей! Болтунов и Орлова вообще очень часто будут преподавать, потому что, кроме них, литературу никто не сдаёт... Ну, есть ещё одна девочка, но она ненормальная...
- А репетитор по литературе заставляет меня преподавать! - возразила Орлова. - Зачем же мне ещё в школе это делать? Что-то я не очень понимаю...
- Да затем, что у учителей тоже хлопот много с вашим ОГЭ! Одиннадцатиклассники тоже преподают, не рыпаются! Но есть один лайфхак: если вы откажетесь от репетиторов, то преподавать не будете!
Конечно, все клятвенно пообещали откорректировать список.
- Староста, - сказала Елена Фёдоровна после электива, - а ты следи, чтоб не обманывали! Можешь взять помощников из других классов! Сначала внимательно изучи сегодняшний список, потом начни работу... Каждый в команде должен стоять под дверью и спрашивать у каждого выходящего: "Вы репетитор? Можно записаться к вам на занятие?" Если он ответит утвердительно или скажет, что мест нет, спроси, занимается ли у него такой-то!
Но Хомаршель решил не выполнять это задание и говорить, что ни один его одноклассник не замечен в незаконном обращении к услугам репетитора. Главное - не попасться на глаза Елене Фёдоровне. Но ведь всегда есть оправдание...
- Елена Фёдоровна, а если я пойду к врачу?
- Значит, возле дома должен стоять кто-то из помощников! Я буду проверять, стоит ли там кто-нибудь!
Значит, стоять всё-таки придётся... Но за этим Хомаршель обратился к первоклассникам, сообщив им, что на посту обязательно необходимо чем-то заниматься. Однако вскоре он понял, что на самом деле Елена Фёдоровна ничего не проверяет... Через некоторое время она забыла о своём поручении.