В Магаданской области продолжается научно-технический конкурс "Первая четверть". Этой осенью он был запущен по инициативе компании "Полиметалл" в рамках профориентационной работы со школьниками. Участниками состязания стали воспитанники технопарка "Кванториум. Магадан", мобильного Кванториума в Сусумане, Усть-Омчуге и Палатке, а также образовательных центров "Точки роста" в Омсукчане и Сеймчане.
Почти 70 юношей и девушек решают производственные кейсы, подготовленные специалистами горной отрасли. Многие задания вызывают вопросы, поэтому пробел в знаниях помогают восполнить сотрудники "Полиметалла". Встреча с геологом первой категории отдела геологического прогнозирования Магаданского филиала компании Юлией Акентьевой прошла накануне в "Кванториуме":
"С радостью согласилась на такой формат. Звучали интересные вопросы, хотя было видно, что ребята сдерживаются, чтобы не раскрывать свои наработки перед другими командами. Договорились ещё в индивидуальном порядке пообщаться. Мало кто из школьников представляет себе, что такое современная геология. Надеюсь, что в рамках конкурса мы сможем их багаж знаний пополнить и увлечь этой профессией".
Задания для "Первой четверти" разработаны на основе реальной производственной деятельности Омолонской золоторудной компании (входит в "Полиметалл"). В частности, геологический кейс касается ведения буровых работ в зимний период. Школьники отмечают, что это задание одно из наиболее сложных.
"Нам предлагают буквально влиться в жизнь "Полиметалла", — рассуждает участник конкурса Владимир Воробей. — Мы узнаём, как устроены процессы в горнодобывающей компании. Задачи, конечно, для нас нестандартные: вроде, решение нашёл, а потом с другой стороны смотришь — нет, надо ещё подумать. Очень интересно".
"К решению уже даже родителей подключаем, — улыбается участница конкурса Софья Корева. — Хорошо, что в командах работаем — у каждого свой подход, а вместе приходим к нужному результату. Благодаря встрече с геологом Юлией Акентьевой часть вопросов закрыли, с нетерпением ждём защиту кейсов и награждение".
Оценивать научно-техническую работу школьников будет жюри, в состав которого войдут представители горной отрасли и системы образования. Команды отметят в номинациях, а наградят денежными сертификатами на приобретение оборудования, необходимого для образовательного процесса и новых научно-технических экспериментов. учно-технических экспериментов.