Этой осенью прошел вебинар ФИПИ для учителей обществознания, в котором руководитель комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по обществознанию и кандидат педагогических наук, Татьяна Евгеньевна Лискова, проводила анализ выполнения заданий ЕГЭ 2022 года и рассказала про планируемые изменения КИМ по обществознанию 2023 года.
А также 1 ноября прошел ЕГЭ-подкаст «На все 100!» о подготовке к ЕГЭ по обществознанию от Рособрнадзора и ФИПИ. На нем Т.Е. Лискова рассказала об особенностях ЕГЭ по обществознанию 2023 года, а также ответила на вопросы.
Мы выделили для вас ключевые моменты, на которые стоит обратить внимание💕
Предлагаем вам ознакомиться с основными тезисами про ЕГЭ по обществознанию 2023❤️
- Модель ЕГЭ по обществознанию 2023 года - это немного скорректированная модель 2022 года. Корректировки были произведены в интересах учащихся.
- В конце августа был опубликован проект демонстрационного варианта, спецификации и кодификатора, получив обратную связь, были внесены корректировки. После 10-12 ноября на сайте ФИПИ будет выложен утвержденный демонстрационный вариант ЕГЭ по обществознанию 2023 года.
Демонстрационный вариант – это вариант примерный, как может выглядеть вариант на экзамене, однако модели и разновидности заданий могут отличаться, но проверяют одно и то же знание.
Для учителей, которые готовят выпускников к ЕГЭ, советуется обратить внимание на:
📍«Методические рекомендации на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ прошлых лет», где проанализированы ошибки, с которыми сталкиваются выпускники, по конкретным группам. Эти ошибки, как правило, носят системный характер. В начале лучше изучить именно 2022 года, в данной методичке есть отсылки к другим методическим рекомендациям.
📍Журнал «Педагогических измерений» и YouTube-канал Рособрнадзора. Видео-консультации по подготовке к ЕГЭ 2018–2021, 2022.
При самостоятельной подготовке стоит обратить внимание на:
📍«Навигатор подготовки. Рекомендации по самостоятельной подготовке к ЕГЭ по обществознанию (2022 г.).» Рекомендации сохраняют свою актуальность за исключением изменений.
📍Открытый банк заданий ЕГЭ на сайте ФИПИ, он содержит в себе задания и старых моделей, однако регулярно пополняется новыми типами заданий.
1 часть КИМ ЕГЭ по обществознанию
В 1 части ЕГЭ по обществознанию присутствуют заданию двух типов: задания на соответствие и задания на выбор нескольких правильных ответов из списка.
- В задании на соответствие важно соблюдать порядок цифр в правильном ответе.
- В задании на выбор нескольких правильных ответов из списка порядок цифр в правильном ответе не имеет значения.
При подготовке акцентируйте внимание на термины и аспекты теории, упомянутые ниже:
Знание данных терминов поможет выполнить задания и первой, и второй части. Так, например, в 22 вас могут спросить указать тип общества или тенденцию образования.
2 часть КИМ ЕГЭ по обществознанию
- В сравнении с прошлым годом изменены частично формулировки только 2-ух заданий – 18 и 25.
- На экзамене нужно обязательно внимательно читать условие каждого задания, дочитывать его до конца. Очень часто ребята допускают ошибки именно из-за невнимательности, так как пропускают какое-то требование, указанное в задании. Обращайте особое внимание на то, что написано в условии задания курсивом.
💡Задание 17
- Ответы на 17 задание даны в явном виде в тексте, именно очевидные ответы и являются верными, вопросов всегда 3!
- Есть вопросы, которые требуют указать 2 или 3 элемента, в данном случае указываем четко 2 или 3 соответственно.
- При выписывании цитаты из текста обращайте внимание, не искажает ли смысл то, что вы выписали.
💡Основные затруднения, которые испытывают многие выпускники при решении 2 части - это 19 и 20 задания.
📍19 задание
- Приводя примеры, нужно помнить, что отдельные словосочетания, слова - не являются примером. Примеры должны быть развернутыми.
- В 19 задании требуется назвать позиции или найти позиции в тексте и привести соответствующие примеры либо просто привести примеры.
📍20 задание
- Данное задание требует привести аргументы, однако формулировка конкретных 20 заданий может отличаться. Где-то просят привести суждения, где-то аргументы, подтверждающие или опровергающие идею автора.
Отличия заданий 19 и 20 подробно рассматривались в методических рекомендация 2021 года.
При выполнении 19 и 25 заданий, которые являются заданиями повышенной сложности, участники ЕГЭ практически не привлекают знаний других предметов, а в частности: имена выдающихся представителей отечественной культуры (ученых, писателей, поэтов, художников. и т.п.) и краткую характеристику их вклада.
- После изучения данных тем обращайте на них особое внимание или выпишите для себя имена данных представителей культуры и краткую характеристику их достижений.
- Особое внимание обратите также на естественные науки, социально-гуманитарные науки - какие науки относятся и какие ученые сделали вклад в данной сфере.
💡Задание 21
Задание заключается в анализе спроса и предложения на конкретном рынке.
- Обратите внимание при подготовке на понятие "равновесная цена").
- В 1 и 3 пунктах должны быть даны однозначные ответы. Ответы по типу: "равновесная цен сократилась или увеличилась" - не подойдут.
- Акцентируйте внимание на 2 элемент ответа, который заключается в том, что надо указать любой фактор и объяснить его влияние на спрос или предложение, в зависимости от того, какой показатель меняется по условию задания.
- Объяснение нужно писать применительно к рынку, указанному в задании, то есть надо обязательно сослаться на условие. Это требование указано в тексте задания, однако многие ребята теряли балл на ЕГЭ именно из-за несоблюдения данного требования.
💡Задание 22
- Как и в 21 задании, ответ должен быть однозначным. Ответ "постиндустриальное, а может индустриальное" - не подойдет.
- В процессе подготовке акцентируйте свое внимания на классификации (например, классификации семьи или политических партий) и их названия.
- Не забывайте выделять для себя количество элементов, которое от вас требуется. Лишнее писать не стоит)
💡Задание 23
Задание 23 проверяет знание и понимание ценностей, закреплённых Конституцией РФ. Данное задание может быть 2ух моделей:
При выполнении этого задания надо ориентироваться на положения Конституции РФ, а не на бытовые знания.
Изменения в ЕГЭ по обществознанию 2023
💡 Задание 18
Раньше в этом задании нужно было написать только определение одного термина, взятого из текста. Теперь это задание состоит из двух элементов: нужно указать признаки понятия, а также привести объяснение.
- Для 18 задания разработчиками ЕГЭ будут проанализированы все учебники федерального перечня, поэтому при подготовке именно ими следует пользоваться❤️
- В формулировке задания будет четко указано, что требуется написать.
Например: будет уточнено в задании, надо привести признаки правовых норм, отличающие их от других видов социальных норм, или признаки правовых норм, объединяющие их с другими видами социальных норм.
- Признак, указанный в условии задания, нельзя повторять в ответе на задание.
- Объяснение (второй элемент ответа) должно быть дано с опорой на текст.
Например: в 18 задании из проекта демоверсии надо объяснить связь названных автором элементов системы права. В тексте автор относится к элементам системы права – отрасль права и правовые нормы, поэтому связь нужно показывать именно между ними. Если привести объяснение связи других элементов системы права, то ответ не будет засчитан.
📍Составное задание 24–25
24 задание – это основа для доклада по определённой теме, а 25 задание конкретизирует отдельные пункты плана.
Напомним, что на экзамене может попасться любая тема из позиций кодификатора, поэтому изучайте все детально🙏🏻
💡Задание 24
Требования к плану не изменились. Однако стоит обратить внимание на некоторые моменты:
- В 1 пункте не нужно давать определение понятию. Вы можете детализировать понятие отдельным пунктом, написав признаки.
- Очень внимательно читайте требования к плану: план должен состоять минимум из 3-х пунктов, два из которых детализированы в подпункты, подпунктов должно быть не менее трёх за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.
- План может в себе содержать пункты, которые не детализированы на подпункты.
- Пункт, содержащий подпункты с классификациями, также засчитывается без критериев выделения как правильный пункт.
- В критериях нет нигде указания на то, что за «И др», «И тп» снижают баллы, и не прописано, что это обязательное требование.
💡Задание 25
В 25 задании была детализирована его формулировка, а также изменена система его оценивания.
📍Были выделены и пронумерованы три элемента ответа, которые обязательно должны присутствовать в полном правильном ответе:
1) обоснование; 2) ответ на вопрос; 3) примеры.
📍Изменены и конкретизированы требования к первому элементу ответа:
- Обоснование должно быть написано с опорой на обществоведческие знания.
- Обоснование должно быть дано в нескольких связанных между собой распространённых предложениях.
Предложение, словосочетание, бытовой язык в обосновании не засчитывается. За обоснование дается 2 первичных балла.
📍Обратите внимание, что ответ на вопрос должен быть оформлен как самостоятельный элемент ответа. За него дается 1 балл.
📍За три примера при отсутствии дополнительных (сверх требуемых трёх) примеров, содержащих неточности/ошибки, дается 3 балла.
Максимальный балл за это задание увеличен с 4 до 6 баллов.
Требования к примерам разные в зависимости от тематики задания и плана. Если речь идет о РФ – то приводим не смоделированные примеры, а реальные факты про Россию.
Какие еще вопросы были рассмотрены?
❤️Желаем удачи вам в подготовке к ЕГЭ! У вас все получится❤️