В Сургутском районе в рамках реализации нацпроекта «Образование» повышают компетенции и навыки школьников в пришкольных лагерях. Образовательные программы направлены не только на выявление способностей детей, но и на их развитие.
Так, ребята, начиная с начальной школы могут познакомиться с профессиями будущего, проявить свой творческий потенциал, используя современное оборудование, которое внедрено в образовательный процесс детей в сельских школах. В осенние каникулы в районе организовано 30 лагерей дневного пребывания с охватом 3340 детей. На базе каждого образовательного учреждения есть лагерь дневного пребывания, куда попадают дети с 1 по 11 класс.
«Традиционно, во время каникул начал свою работу лагерь под названием «Конфетти». Этот лагерь работает много лет. У нас есть свои традиции по встрече детей, по организации их отдыха. В этом году мы принимаем 190 детей. Программа «Мы познаем мир» соответствует интересам и взглядам сегодняшних детей, которые более широко смотрят на мир, у них иное мироощущение. У нас по программе ключевую роль играют шахматы. С первых классов стараемся внедрить этот предмет обязательно. Старшеклассники у нас проходят в это время у педагогов консультации по ЕГЭ, ОГЭ. Желающих попасть в лагерь очень много», - рассказал директор Лянторской школы №3 Алексей Луценко.
В этом году в Сургутском районе организовано 3 лагеря с применением механизма социально-частного партнерства. Программа в таких лагерях направлена на изучение иностранных языков.
«Такие лагеря у нас организовываются ежегодно. И в этом году ООО «Английский клуб» организовал два лагеря. В с.п. Нижнесортымском и на базе Лянторской 7 школы, а также «Золотой ключик» у нас организовал лингвистический лагерь в с.п. Солнечном. В этом году появилось интересное направление здесь в Лянторском лагере. Если раньше иностранец, носитель языка, Спенсер преподавал грамматику больше детям, то в этом году он преподает иностранный язык через песнопения. Он поет песни, дети запоминают английский язык через них. Они разбирают эти песни и очень вовлечены в процесс. Такой формат больше мотивирует на изучение языков», - прокомментировала начальник отдела организации и обеспечения отдыха детей департамента образования и молодежной политики администрации Сургутского района Ольга Лазарева.
В этом году организация «Английский клуб» пригласила для отдыхающих в лагере детей кроме учителя иностранного языка целую команду столичных тренеров, профессионалов, которые работают с школьниками по особой программе.
«Мы делаем большой блок по командообразованию. Это игровой квест. Задания выстроены таким образом, что обязательным условием его прохождения является командная работа. То есть, если хотя бы один участник этого не выполняет, то результат не засчитывается никому. Задание делится на две части. Сначала они должны договориться и найти некое решение и потом его реализовать. Мы считаем это очень важным для развития коммуникативных навыков, во-первых, во-вторых, непосредственно командной работы. Кроме того, у тренеров есть возможность изучить детей и увидеть, у кого есть задатки лидерства или наоборот. Это важный элемент диагностики, - рассказал руководитель детского подмосковного лагеря «Робинзонада», тренер активного командообразования для взрослых и детей Григорий Левонтин.
В Лянторской школе № 6 основательно развивают техническое направление. Дети изучают компьютерные технологии, занимаются конструированием, робототехникой и ставят опыты. Посещение школы во время каникул для нестандартных занятий – лучший вариант времяпрепровождения для юных исследователей и изобретателей.
«Мне нравится заниматься конструктором ЛЕГО. Сейчас с Миланой строим дом. Больше всего нравится строить дома и машины», – рассказала ученица Лянторской школы № 6 Ангелина Гайнулова.