Слухи о том, что во всех университетах страны вскоре появится единый историко-мировоззренческий курс, ходят с лета. Теперь выясняется, что речь о куда более существенных переменах. Уже в феврале-марте будет разработан курс «Основ российской государственности», созданный Минобром под руководством АП и комиссии Госсовета РФ. Вместе с тем будет приведен к общему знаменателю и сам принцип преподавания гуманитарных дисциплин в России.
«Чрезмерно либеральные» гуманитарные факультеты ждет встряска формата «до основанья, а затем»... А преподавателей и студентов вообще — миссия по формированию нового образа России.
Все эти большие перемены готовятся под эгидой проекта «ДНК России», который патронирует первый замруководителя АП Сергей Кириенко. Со стороны Минобрнауки курсом «Основ и принципов российской государственности» и новыми принципами преподавательской работы занимается замминистра Григорий Гуров. Научным руководителем «ДНК России» называют директора департамента «Росатома» по взаимодействию с регионами Андрея Полосина.
Недавно в Сочи прошла научно-практическая конференция под названием «Проблемы мировоззрения и общественных наук. ДНК России». Там особенное внимание уделялось тому, какие преподаватели должны работать в вузах. «Важно, чтобы преподаватели в России пользовались отечественной базой знаний, а не концентрировались на западной модели философии, политологии и других общественных наук».
Впрочем, от академической общественности «ДНК» не скрывается, а напротив, проводит в крупных университетах презентации. Недавно такое мероприятие прошло в СпбГУ.
Куратор проекта Андрей Полосин рассказал собравшимся в зале, что проект охватит 500 вузов и 100 тысяч преподавателей. Что «ДНК России» ставит своей главной целью создание нового мирововззрения не только у студентов, у доцентов-профессоров тоже. «Это переподготовка, которая будет проходить на базе минимум 6 центров России,— сообщил Полосин (одна из «баз» в ТГУ - Авт.) — На данном этапе нами разработан тестовый вариант программы, который включает в себя три блока: лекционный, семинарский, а также заключительный— защита выпускных работ.
- Я собрался было послушать про этот новый исторический курс, - рассказал «МК» преподаватель питерского вуза Александр. - Каково же было мое удивление, когда нам начали рассказывать о каком-то коренном изменении преподавания в принципе, особенно гуманитарного образования. О новой единой госконцепции в идеологии, о новом образе России... Мы о таком повороте впервые слышали, многие коллеги просто были в недоумении. Многие вспомнили СССР с его единственно верной идеологией.
Недоумение со стороны вузовской общественности рассеивает писатель-фантаст Сергей Переслегин. В отличии от других бенефициантов проекта, напустивших много тумана, Переслегин охотно делится информацией и впечатлениями с сочинского форума.
«Философские тексты (сейчас) не читаются никем», - сообщает Переслегин. Он полагает, что новый образ России «мирный, после СВО», не может быть сформирован одним только отрицанием (не диктат Запада, не ЛГБТ и трансгендеры, не культура отмены). Писатель рассказывает, что осведомлялся у молодых людей об их ценностях, и часто получал ответ «свобода и справедливость».
«Но наша «свобода» даже не переводится на иностранные языки». Риторически задаваясь вопросом о том, что же тогда значит быть русским, «как передать наш культурный когнитивный код миру», Переслегин говорит, что один из главных путей формирования нового образа России - «через систему образования». «И это понимают на уровне президента и правительства». Поэтому так быстро, «в пожарном порядке», и нашлись «большие силы и средства» на то, что сформирует в будущем нашу новую идеологию.
Автор: Станислава Одоевцева