Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Дошкалята

Новогодние традиции. Украшение пространства в моей группе.

Новогодние традиции. Украшение пространства в моей группе. Предновогодние хлопоты всегда праздник, настроение не только для детей, родителей, но и для воспитателей. Конечно наши действия влияют на ценности семьи. Воплощая свою идею в оформление группы, я решила начать с неожиданного сюрприза. Когда дети пришли в группу, то на столах лежали предновогодние пазлы раскраски. Я конечно удивилась и вместе с ними стала рассматривать картинки. Кто - то из детей сказал, что это снежинки, белочка, зайчик, ежик, Дед Мороз и Снегурочка. Я предложила детям раскрасить и мы приступили к совместному творчеству. Работа шла на "Ура!" Во время работы мы с ребятами поговорили о традициях семьи, как они готовятся к Новому году, украшают ли они свои дома? Когда мы все закончили раскрашивать, родители стали забирать детей домой. И тут я пригласила родителей в группу и предложила рассмотреть работы их детей. Как красиво и аккуратно выполнила Милана и каждый родитель нашел работу своего ребенка. Какие

Новогодние традиции. Украшение пространства в моей группе.

Предновогодние хлопоты всегда праздник, настроение не только для детей, родителей, но и для воспитателей.

Конечно наши действия влияют на ценности семьи.

  • Как вовлечь родителей для оформления нашей группы, группы их детей, чтобы могли мы все радоваться, смеяться, веселиться!
  • Узнать новогодние традиции семьи?

Воплощая свою идею в оформление группы, я решила начать с неожиданного сюрприза.

Когда дети пришли в группу, то на столах лежали предновогодние пазлы раскраски. Я конечно удивилась и вместе с ними стала рассматривать картинки.

Кто - то из детей сказал, что это снежинки, белочка, зайчик, ежик, Дед Мороз и Снегурочка.

Я предложила детям раскрасить и мы приступили к совместному творчеству.

Работа шла на "Ура!"

Во время работы мы с ребятами поговорили о традициях семьи,

как они готовятся к Новому году, украшают ли они свои дома?

Когда мы все закончили раскрашивать, родители стали забирать детей домой.

И тут я пригласила родителей в группу и предложила рассмотреть работы их детей.

Как красиво и аккуратно выполнила Милана и каждый родитель нашел работу своего ребенка.

Какие они молодцы! - сказал папа Софии.

И здесь я взяла инициативу в свои руки. На радостной нотке наших родителей стала вырезать картинки.

Родители один за другим стали присоединяться и не заметив, как мы все дружно все вырезали.

За разговорами в дружной компании родители предложили украсить новогоднюю"Фото зону".

Вот так , в хорошей и теплой обстановке и без принуждения , рождается ценность образовательной организации. Силами воспитателя на результат самого ребенка.