Молодые люди часто жалуются на то, что их постоянно учат взрослые, а старшее поколение – на то, что никому не нужны их советы и что их не понимают.
На самом деле такие проблемы происходят потому, что люди слишком злоупотребляют поучениями. Ничего хорошего из этого не получается и вот почему.
Мы говорим то, что приемлемо именно для нас
Именно по этой причине поучения воспринимаются не как советы, а как давление окружающих и навязывание себя другим.
А ведь, если присмотреться к другим, к тому, что важно нашим близким, получается совершенно иная картина. В ней показан эгоизм поучающих и желание любыми путями сохранить свой авторитет и границы.
Например, мима заставляет дочь надевать тёплый и душный шарф, чтобы не простудилась, но на самом деле она это делает не для дочери, а для себя.
Чтобы самой не возиться с дочкой, когда та простудится и заболеет. Поэтому дочь сопротивляется её требованиям, ведь она сама прекрасно знает, при какой температуре гулять и как одеться комфортнее.
Или другой пример. Мама начинает рьяно нападать на сына за то, что он не женился, но все его невесты ей не нравятся. На самом деле она не хочет, чтобы в доме командовала другая женщина, но хочет, чтобы он был успешным только на словах.
Кстати, она может и настаивать на том, чтобы дочь зарегистрировала брак, не понимая, что та ещё не присмотрелась к своему избраннику. Да и вообще свободные отношения для неё могут оказаться лучше штампа в паспорте и дележей имущества при разводе.
Всё это происходит потому, что, поучая, мы преследуем свои цели или пытаемся навязывать то, что подходит нам, не понимая, что есть что и кому что подходит. Поэтому поучения и вызывают раздражение, неприязнь, негативные эмоции.
Нет примеров
Чаще всего поучения оказываются мыслями на воде, о которых быстро забудут, а вот примеры помогут человеку понять, что есть что. Например, можно долго объяснять ребёнку, что не стоит курить, но как он это воспримет, когда видит людей с сигаретами на улице и ничего с ними не происходит негативного?
А вот если он увидит своими глазами, как кто-то из знакомых заболел из-за длительного курения или оказался в тубдиспансере, то он тогда подумает.
Человеку нужны примеры успешности, благополучия, удовольствий и красивой жизни. Он сам находит авторитетов, хотя они могут оказаться и недостойными, подлыми.
Но для человека, жаждущего успешности, какое это может иметь значение? Поэтому воспитывают люди примером, а не постоянными поучениями, в которых можно запутать себя и других.
Чем ярче, живее примеры будут, тем больше вероятности, что вас услышат и постараются понять. Так что не теряйте на поучения времени и прислушайтесь к совету Сенеки.
Сенека – римский философ-стоик, поэт и государственный деятель. Воспитатель Нерона и один из крупнейших представителей стоицизма.
Автор «Нравственных писем к Луцилию», ряда философских трактатов и трагедий. Вот что он написал о том, почему бесполезно поучать людей.