Ошибочно считать, что детей бить можно. Также ошибочно считать, что если ребёнка не били, значит его не подавляли. Детское подавление может быть разным:
1. Впрямую. Когда ребёнка обзывают, бьют, наказывают, унижают.
2. Косвенно. Игнорируют, ругают, запрещают, показывают, что он не правильный и поэтому плохой. Или ещё один прием: делай что хочешь, но знай, что если ты сделаешь что-то не так, я буду страдать.
Суть подавления заключается в том, что ребёнок постепенно теряет связь со своим Я. Вместо это он деформирует свою личность таким образом, чтобы его не били и не игнорировали, или чтоб его хвалили. И то и другое для личности губительно.
Потом человек вырастает и понимает, что у него нет связи с желаниями, он не может сформировать цель, постоянно сомневается в себе, хочет всем быть хорошим и по факту остаётся неудачником.
Если ребёнка бьют - у него формируется выученная беспомощность - состояние при котором он заранее уверен в том, что он в опасности, ему никто не поможет и выхода нет. Более того, у него до конца жизни фиксируется идея о том, что он плохой и заслуживает наказания.
Это очень больно, но так все и есть.
Если вы чувствуете, что в вас отзываются эти слова - жду вас на своём интенсиве "Выход из депрессии. Методика маленьких шагов". В нем я подробно разбираю все эти вопросы.
Вся информация
https://alena-samortova.ru/