Мама и тренер самбо стояли в коридорчике напротив лестницы. По лестнице поднимались и выходили в дверь маленькие борцы самбо и только один, отчисляемый, сидел на скамейке рядом с входной дверью. Его маленькая сестра не могла сидеть и все рвалась на воздух. А мама все слушала тренера, который обьяснял ей, какой же ее сын плохой и, что он не сможет его научить ничему. Ну как ничему, вроде по
- борьбе притензий нет. Может и не сразу, но броски выполняет, правильно. - говорил тренер.
Тут мальчик радостно встал, а поднимающиеся ребята кинулись к нему навстречу и начались обнимания и простые мальчишеские разговоры. Кто сколько приёмов выучил и может выполнять. Мама отвлеклась от слов тренера и радостно отметила, что у сына есть друзья, это круто. Еще немного послушала тренера, тут главное не прерывать, он уже начал путаться. Весь разговор свелся к тому, что:
- Ну я стою над ним и прошу одеться, а он на меня глаз не поднимает. - обижался тренер.
Конечно, он и не поднимет глаз, он устал и не может сосредоточиться, и вообще у него аутистический спектр. Здорово, что он может смотреть в глаза в нормальном состоянии, а тут стресс.
Мама вздохнула, и благодарила тренера за его работу.
- Конечно, я отдала его на самбо, что бы он мог защититься в школе, что бы его дух поднялся и он смог это сделать. Благодарю. Ну, а дисциплина, вернее ее отсутствие, это то с чем мы работаем, пока только таки результаты. Будем работать дальше.
Она взяла за руку дочь и вся троица пошла домой.
Дома мама много плакала, что опять выгнали сына. Нигде тренера и преподаватели не могут справиться с ее ребенком. Ну ладно, это не единственная школа единоборств.
А через 2 дня позвонил администратор школы. Наверное что то надо доплатить, взяла трубку мама:
- Добрый день, мы очень передиваем за Вашего сына, пусть месяц отдохнёт и приходит в следующем месяце заниматься, ждем его.
Занавес.